2025年天津天津初级统计师资格考试（统计专业知识和实务）模拟题库及答案.docxVIP

2025年天津天津初级统计师资格考试（统计专业知识和实务）模拟题库及答案

一、单项选择题（每题1分，共40分）

1.统计调查所搜集的资料可以是原始资料，可以是次级资料，原始资料与次级资料的关系是（）。

A.次级资料是从原始资料过渡来的

B.二者不相干

C.原始资料就是次级资料

D.次级资料质量上次于原始资料

答案：A

解析：原始资料是指直接向调查对象搜集的、未经加工整理的资料；次级资料是指已经经过加工整理的资料。次级资料通常是由原始资料加工整理而来的，所以是从原始资料过渡来的。B选项二者是有联系的；C选项原始资料和次级资料有明显区别；D选项不能简单说次级资料质量就次于原始资料，次级资料经过科学整理也有很高质量。

2.重点调查中的重点单位，是指（）。

A.处于较好状态的单位

B.单位数较少但就研究的标志值而言却占有总体的绝大比重的单位

C.企业规模较大的单位

D.在国计民生中地位重要的单位

答案：B

解析：重点调查是在调查对象中选择一部分重点单位进行调查。这些重点单位的数目虽然不多，但它们的标志值在总体标志总量中却占有很大的比重。A选项处于较好状态并非重点单位的定义；C选项企业规模大不一定就符合重点单位标志值占比大的特征；D选项在国计民生中地位重要不一定就满足重点调查重点单位的要求。

3.统计分组的关键在于（）。

A.确定组距

B.确定组数

C.选择分组标志和划分各组界限

D.确定组中值

答案：C

解析：统计分组的关键在于选择分组标志和划分各组界限。分组标志是将总体区分为不同组别的标准或依据，划分各组界限则明确了各个组的范围。A选项组距是每组的区间长度；B选项组数是分组的数量；D选项组中值是每组的中间数值，它们都是在分组标志和界限确定后进行计算或确定的，不是分组的关键。

4.总量指标按其反映的时间状况不同可以分为（）。

A.时期指标和时点指标

B.数量指标和质量指标

C.总体单位总量和总体标志总量

D.实物指标和价值指标

答案：A

解析：总量指标按其反映的时间状况不同，可分为时期指标和时点指标。时期指标反映现象在一段时期内发展过程的总量，如产品产量、销售额等；时点指标反映现象在某一时刻上的总量，如人口数、库存额等。B选项数量指标和质量指标是按指标所反映的内容不同分类；C选项总体单位总量和总体标志总量是按总量指标所反映的总体内容不同分类；D选项实物指标和价值指标是按总量指标的表现形式不同分类。

5.某企业计划规定本年产值比上年增长4%，实际增长6%，则该企业产值计划完成程度为（）。

A.150%

B.101.9%

C.66.7%

D.无法计算

答案：B

解析：产值计划完成程度相对指标=（实际完成数÷计划完成数）×100%。设上年产值为a，则计划产值为a×(1+4%)，实际产值为a×(1+6%)。计划完成程度=[a×(1+6%)÷(a×(1+4%))]×100%=(106%÷104%)×100%≈101.9%。

6.已知某企业4月、5月、6月、7月的平均职工人数分别为：290人、298人、296人和301人。则该企业二季度的平均职工人数应用（）计算。

A.首末折半法

B.简单平均法

C.几何平均法

D.加权平均法

答案：B

解析：二季度包括4、5、6月，已知这三个月的平均职工人数，由于这几个月的时间间隔相等，且是时期数列的序时平均数计算，所以采用简单平均法计算二季度平均职工人数，即(290+298+296)÷3。首末折半法适用于间隔相等的时点数列；几何平均法一般用于计算平均发展速度等；加权平均法适用于各数据有不同权重的情况。

7.时间数列中，每个指标数值可以相加的是（）。

A.相对数时间数列

B.时期数列

C.平均数时间数列

D.时点数列

答案：B

解析：时期数列中每个指标数值反映的是现象在一段时期内发展过程的总量，所以可以相加，相加后表示更长时期内的总量。相对数时间数列是由一系列相对指标构成，各指标相加无实际意义；平均数时间数列是由一系列平均指标构成，相加也无实际意义；时点数列中每个指标数值反映的是现象在某一时刻上的总量，相加没有实际意义。

8.编制数量指标指数时，同度量因素一般固定在（）。

A.基期

B.报告期

C.都可以

D.视具体情况而定

答案：A

解析：编制数量指标指数时，通常将同度量因素固定在基期。这是因为编制数量指标指数的目的是反映数量指标的变动情况，将同度量因素固定在基期可以单纯地考察数量指标的变化，排除价格等其他因素的影响。编制质量指标指数时，一般将同度量因素固定在报告期。

9.抽样调查的主要目的是（）。

A