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2025年六年级数学下册应用题实战案例卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、
甲、乙两城相距480千米,一辆汽车从甲城开往乙城,每小时行驶60千米。汽车出发3小时后,另一辆汽车从乙城开往甲城,每小时行驶50千米。两车出发后多少小时相遇?
二、
某工厂计划生产一批零件,原计划每天生产80个,15天完成。实际生产时,前5天每天生产90个,剩下的零件每天生产多少个才能按原计划时间完成?
三、
六年级同学参加植树活动,如果每个男生植3棵树,每个女生植2棵树,那么男生和女生人数的比例是5:3。已知男生比女生多植了30棵树。六年级参加植树活动的男生和女生各有多少人?
四、
一个环形跑道周长是200米,甲、乙两人同时从起点出发沿相反方向跑步,甲每秒跑3米,乙每秒跑2米。两人多少秒后第一次相遇?
五、
一件商品先提价10%,再降价10%,现在的价格是原价的百分之几?
六、
一个长方体容器,长10分米,宽8分米,高6分米。容器内装有一些水,水面高度是4分米。现将一块石头完全浸没在水中,水面上升到6分米。这块石头的体积是多少立方分米?
七、
学校六年级有学生180人,其中男生占60%。后来转来了几名女生,这时男生占六年级学生总数的50%。转来了多少名女生?
八、
一项工程,单独由甲队完成需要20天,单独由乙队完成需要30天。现在两队合作,但中途乙队调走休息了几天,最终工程用了16天完成。乙队中途调走了多少天?
试卷答案
---
一、
解析思路:先计算第一辆车3小时行驶的路程,再用总路程减去这个路程,求出两车共同行驶的路程,最后用共同行驶的路程除以两车的速度和,得到相遇时间。
解:480-60×3=300(千米)
300÷(60+50)=300÷110=28/11(小时)
答:两车出发后28/11小时相遇。
二、
解析思路:先求出这批零件的总数,再用总零件数减去前5天生产的零件数,求出剩下的零件数,最后用剩下的零件数除以剩余的天数,得到剩下的每天需要生产的零件数。
解:80×15=1200(个)
(1200-90×5)÷(15-5)=(1200-450)÷10=750÷10=75(个)
答:剩下的零件每天生产75个才能按原计划时间完成。
三、
解析思路:设男生有5x人,女生有3x人。根据男生比女生多植了30棵树,列方程求解x的值,再分别求出男生和女生的人数。
解:设男生有5x人,女生有3x人。
(5x×3)-(3x×2)=30
15x-6x=30
9x=30
x=30÷9=1010/9
男生人数:5×1010/9=5050/9(人)
女生人数:3×1010/9=3030/9=301/3(人)
答:六年级参加植树活动的男生有5050/9人,女生有3030/9人。(注意:人数应为整数,此题数据可能存在问题,实际教学应选用整人数数据)
四、
解析思路:由于两人沿相反方向跑,所以他们的速度和是3+2=5米/秒。用环形跑道的周长除以速度和,得到两人相遇的时间。
解:200÷(3+2)=200÷5=40(秒)
答:两人40秒后第一次相遇。
五、
解析思路:设原价为1。先计算提价10%后的价格,再计算降价10%后的价格(降价的基础是提价后的价格)。用最终价格除以原价,得到百分比。
解:1×(1+10%)×(1-10%)=1×1.1×0.9=0.99
0.99=99%
答:现在的价格是原价的99%。
六、
解析思路:石头完全浸没后水面上升的高度是石头体积占据的空间。用长方体容器的底面积乘以水面上升的高度,即可求出石头的体积。
解:10×8×(6-4)=80×2=160(立方分米)
答:这块石头的体积是160立方分米。
七、
解析思路:先求出六年级最初的男生人数和女生人数。设转来y名女生,根据转来女生后男生占50%列方程求解y的值。
解:男生人数:180×60%=108(人)
女生人数:180-108=72(人)
(108÷(1-50%))-72=y
108÷0.5-72=y
216-72=y
y=144
答:转来了144名女生。
八、
解析思路:先求出甲队16天能完成的工作量。再求出乙队实际完成的工作量(总工作量减去甲队完成的工作量)。然后用乙队实际完成的工作量除以乙队单独完成需要的天数,得到乙队实际工作天数。再用总天数减去乙队实际工作天数,得到乙队调走休息的天数。
解:甲队16天完成的工作量:1÷20×16=
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