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2026年初级社会工作者考试题库及答案(全科)

一、社会工作综合能力（初级）单项选择题

1.社会工作者小李在社区开展“银发互助”项目，鼓励低龄老人为高龄老人提供陪伴、代购等服务。这体现了社会工作的哪项目标？

A.解决社会问题

B.促进社会融合

C.激发个人潜能

D.推动社会政策

答案：B

解析：社会工作通过促进不同群体间的互动（如低龄老人与高龄老人互助），减少隔阂，增强社区凝聚力，属于促进社会融合的目标。

2.下列关于社会工作专业价值观的说法，正确的是？

A.尊重意味着完全认同服务对象的所有选择

B.个别化原则要求对所有服务对象采用相同方法

C.保密原则在服务对象有自伤风险时可突破

D.接纳等同于接受服务对象的一切行为

答案：C

解析：保密原则并非绝对，当服务对象存在自伤、伤害他人等紧急情况时，社会工作者需突破保密以保护其生命安全。

3.6岁的朵朵因父母离异跟随奶奶生活，近期出现沉默寡言、拒绝上学的情况。社会工作者小王在与朵朵建立关系时，最适宜的做法是？

A.直接询问朵朵父母离异的细节

B.用玩偶游戏引导朵朵表达感受

C.告诉朵朵“你要坚强，别难过”

D.向奶奶强调朵朵需要心理治疗

答案：B

解析：儿童的认知和表达能力有限，通过游戏（如玩偶游戏）建立信任关系，能更自然地引导其表达情绪，符合儿童社会工作的介入技巧。

4.某社区开展“亲子沟通工作坊”，社会工作者小张设计了“情景模拟—角色扮演—讨论反思”的环节。这主要运用了小组工作的哪个阶段技巧？

A.开始阶段：营造信任氛围

B.中期转折阶段：处理冲突

C.后期成熟阶段：引导责任分担

D.结束阶段：巩固小组成果

答案：C

解析：后期成熟阶段，小组成员关系稳定，社会工作者可通过结构化活动（如情景模拟）引导成员主动参与、反思和承担责任，促进能力提升。

5.社会工作者在社区调研中发现，80%的独居老人希望有定期上门巡访服务。根据社区工作地区发展模式，社会工作者应优先采取的行动是？

A.联系政府部门申请专项经费

B.组织社区志愿者成立巡访队

C.撰写报告向街道反映需求

D.引入专业养老机构提供服务

答案：B

解析：地区发展模式强调居民参与和社区能力建设，通过组织志愿者（社区内部资源）成立巡访队，能快速回应需求并培养居民自助能力。

二、社会工作实务（初级）单项选择题

1.针对留守儿童的“心理支持计划”中，社会工作者发现部分儿童因长期与父母分离，出现自卑、社交退缩等问题。最适宜的介入策略是？

A.为儿童提供课业辅导

B.开展“亲子书信”情感连接活动

C.联系父母返乡工作

D.安排儿童入住儿童福利院

答案：B

解析：留守儿童的核心需求是情感联结，通过“亲子书信”活动可强化其与父母的情感联系，缓解因分离导致的心理问题，符合需求导向原则。

2.75岁的张爷爷因中风后遗症需长期卧床，子女工作繁忙无法全天候照顾。社会工作者小王在评估其需求时，首先应关注的是？

A.家庭照护者的压力

B.张爷爷的医疗康复需求

C.社区日间照料服务资源

D.张爷爷的心理情绪状态

答案：B

解析：老年人生理需求（如医疗康复）是基础性需求，需优先满足；心理、社会支持等需求可在生理需求稳定后介入。

3.某妇女联合会转介了一位遭受家庭暴力的李女士，她因经济依赖丈夫而不愿离婚。社会工作者的正确做法是？

A.批评李女士“太软弱”

B.帮助李女士分析受暴原因

C.直接联系警方干预

D.鼓励李女士立即起诉离婚

答案：B

解析：社会工作者需尊重服务对象的自决权，通过协助其分析受暴原因（如经济依赖、认知偏差），提升其应对能力，而非替其做决定。

4.学校社会工作者发现初二学生小宇（14岁）因沉迷网络经常逃课，与父母冲突激烈。在与小宇建立专业关系时，最有效的方法是？

A.强调“逃课会影响中考”

B.询问“你为什么喜欢打游戏”

C.分享自己青春期的类似经历

D.要求父母严格管控小宇手机

答案：C

解析：青少年社会工作中，通过分享相似经历（共情）能快速建立信任关系，避免说教或指责，更易打开其心扉。

5.社区低保户王女士因女儿患重病需高额医疗费，向社会工作者求助。根据社会救助社会工作的原则，社会工作者应首先？

A.帮王女士申请临时救助

B.联系慈善组织募捐

C.评估王女士家庭经济状况

D.协调医院减免部分费用

答案：C

解析：社会救助需以精准评估为基础，通过核实家庭收入、支