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河南思修考试试题及答案

一、单选题（每题1分，共20分）

1.社会主义核心价值观中的核心价值是（）

A.富强B.文明C.和谐D.爱国

【答案】D

【解析】爱国是社会主义核心价值观的核心价值。

2.中国特色社会主义最本质的特征是（）

A.人民代表大会制度B.中国共产党领导C.社会主义市场经济D.多党合作和政治协商

【答案】B

【解析】中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。

3.社会主义核心价值观的基本内容不包括（）

A.爱国、敬业、诚信、友善B.富强、民主、文明、和谐C.自由、平等、公正、法治D.创新、协调、绿色、开放

【答案】D

【解析】社会主义核心价值观的基本内容包括爱国、敬业、诚信、友善、富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治。

4.社会主义道德建设的核心是（）

A.爱国主义B.集体主义C.社会主义义利观D.社会公德

【答案】B

【解析】社会主义道德建设的核心是集体主义。

5.社会公德的主要内容包括（）

A.爱国、敬业、诚信、友善B.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德C.爱国、守法、明礼、诚信D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境

【答案】D

【解析】社会公德的主要内容包括文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。

6.职业道德的核心是（）

A.爱国主义B.集体主义C.社会主义义利观D.职业道德

【答案】C

【解析】职业道德的核心是社会主义义利观。

7.家庭美德的基本规范是（）

A.爱国、敬业、诚信、友善B.长幼有序、夫妻和睦、兄友弟恭、勤俭持家C.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境

【答案】B

【解析】家庭美德的基本规范是长幼有序、夫妻和睦、兄友弟恭、勤俭持家。

8.个人品德的基本规范是（）

A.爱国、敬业、诚信、友善B.社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德C.长幼有序、夫妻和睦、兄友弟恭、勤俭持家D.文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境

【答案】A

【解析】个人品德的基本规范是爱国、敬业、诚信、友善。

9.社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是（）

A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放

【答案】A

【解析】社会主义核心价值观在国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐。

10.社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是（）

A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放

【答案】C

【解析】社会主义核心价值观在个人层面的价值准则是爱国、敬业、诚信、友善。

11.社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是（）

A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.创新、协调、绿色、开放

【答案】B

【解析】社会主义核心价值观在社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治。

12.社会主义核心价值观的基本特征是（）

A.统一性、时代性、开放性B.统一性、实践性、开放性C.统一性、时代性、实践性D.统一性、实践性、创新性

【答案】C

【解析】社会主义核心价值观的基本特征是统一性、时代性、实践性。

13.社会主义核心价值观的实践要求是（）

A.理论学习、宣传教育、实践养成B.理论学习、政策支持、实践养成C.理论学习、宣传教育、政策支持D.理论学习、政策支持、创新发展

【答案】A

【解析】社会主义核心价值观的实践要求是理论学习、宣传教育、实践养成。

14.社会主义核心价值观的宣传教育方式包括（）

A.广播、电视、报纸、网络B.学校教育、家庭教育、社会教育C.文艺演出、公益活动、主题教育D.以上都是

【答案】D

【解析】社会主义核心价值观的宣传教育方式包括广播、电视、报纸、网络、学校教育、家庭教育、社会教育、文艺演出、公益活动、主题教育等。

15.社会主义核心价值观的实践养成方式包括（）

A.个人自学、集体学习、实践体验B.学校教育、家庭教育、社会教育C.文艺演出、公益活动、主题教育D.以上都是

【答案】D

【解析】社会主义核心价值观的实践养成方式包括个人自学、集体学习、实践体验、学校教育、家庭教育、社会教育、文艺演出、公益活动、主题教育等。

16.社会主义核心价值观的时代特征是（）

A.统一性、实践性、创新性B.统一性、时代性、开放性C.统一性、实践性、开放性D.统一性、时代性、创新性

【答案】B

【解析】社会主义核心价值观的时代特征是统一性、时代性、开放性。

17.社会主义核心价值观的开放性特征体现在（）

A.吸收借鉴人类文明优秀成果B.与时俱进、不断丰富和发展C.坚持中国特色社会主义方向D.以上都是

【答案】D

【解析】社会主义核心价值观的开放性特征体现在吸收借鉴人类文明优秀成果、与时俱进、不断丰富和发展、