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教育政策法规辅导练习测试题

一、填空题。

1、《中华人民共和国义务教育法》是根据宪法和教育法制定的。

2、我国现行实行的是九年义务教育制度。

3、义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展。

4、凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。

5、《中华人民共和国义务教育法》规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学并完成义务教育。

6、《中华人民共和国义务教育法》规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。（批评教育、开除）

7、《中华人民共和国义务教育法》规定：教师应当尊重学生，不得岐视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。

8、《义务教育法》规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人。

9、《义务教育法》要求国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。

10、学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中。（德育）

11、《中华人民共和国未成年人保护法》规定：凡未满十八周岁的公民为未成年人。

12、《未成年人保护法》规定：学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。

13、《中华人民共和国教师法》规定：每年九月十日为教师节。

14、《教师法》规定国家实行教师资格制度，学校对教师上岗实行聘任制。

15、《中小学教师职业道德规范》共六条，包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

16、《江苏省中小学管理规范》规定上好体育课、艺术课，保证学生每天有一小时的体育活动时间。

17、《江苏省中小学生管理规范》规定小学、初中、高中学生每天在活动总量不超过6小时、7小时、8小时；家庭作为量分别不超过1小时、1.5小时、2小时。

18、2012年，我区教育系统重点落实的“三区一化”工作具体指省学前教育改革发展示范区、省社区教育实验区、推进省职业教育创新发展实验区、基本实现教育现代化。

19、教育现代化的核心是教育主体现代化，即人的现代化。教育主体具有三个语义内涵：管理主体、教师主体、学生主体。

20、困难群体指的是经济困难家庭、盲聋哑及智障、外来务工农民。

21、义务教育均衡发展“六个一样”校园环境一样美，教学设施一样全，公用经费一样多，教师素质一样好，管理水平一样高，人民群众一样满意。

22、“三个优先”指经济社会发展规划优先安排教育发展；财政资金优先保障教育投入；公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。

23、“三增长一提高”指教育拨款增长高于财政经常性收入的增长；生均预算内教育事业费逐年增长；教师工资和生均公用经费逐步增长；预算内教育经费支出占财政总支出的比例有所提高。

24、我区教育办学愿景具体指：学校有特色、校长有思想、教师有风格、学生有特长。

25、学校安全保障体系完备指政府建立定期对校舍进行安全检查、维修的制度；校园周边环境无污染，无不健康、不安定因素；地方及学校有健全的安全、卫生管理制度和应急机制。

26、2012年度，我区教育系统坚持走管理讲精细、教学求有效、发展谋均衡、办学创特色、环境促和谐的发展之路。

二、选择题。

1、《教师法》规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或解聘。（）

A、故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失。

B、体罚学生、经教育不改的。C、品行不正、侮辱学生、影响恶劣的。

2、未成年人享有下列权利（）。

A、生存权 B、发展权 C、受保护权 D、参与权 E、受教育权

3、《义务教育法》规定：学校有下列情形之一的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（）。

A、拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。

B、分设重点班和非重点班的。C、违反本法规定开除学生的。

D、选用未经审定的教科书的。

4、教育现代化要求学前教育毛入园率达（）以上；九年义务教育巩固率达（）以上；初中毕业生升学率达（）以上；19周岁人口高等教育入学率达（）以上；小学图书资料生均不少于（）册，初中图书资料生均不少于（）册；

A、20