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河南商丘初三模考试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）吝啬（lìn）

C.憔悴（jiāo）抖擞（sǒu）D.莅临（wèi）酝酿（niàng）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.哄托花枝招展B.决别翻来覆去

C.瘫痪喜出忘外D.分歧各得其所

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他在大家的众目睽睽之下，勇敢地承认了错误。

4.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。

B.《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，满族，作家。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。

D.《再塑生命的人》作者海伦·凯勒，美国作家、教育家、慈善家。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.我寄愁心/与明月B.潮平/两岸阔

C.断肠人/在天涯D.未若/柳絮/因风起

7.下列词语中“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的一项是（）

A.沿溯阻绝B.绝处逢生

C.滔滔不绝D.绝类弥勒

8.下列对诗歌理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”体现了诗人博大的胸怀。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描绘了一幅温馨的画面，表现了作者对美好生活的向往。

9.下列对文言虚词“之”的用法判断正确的一项是（）

①学而时习之②知之者不如好之者

③择其善者而从之④禽兽之变诈几何哉

A.①②相同，③④不同B.①②③相同，④不同

C.①③相同，②④不同D.①②③④都不同

10.下列对《论语》内容理解有误的一项是（）

A.“学而不思则罔，思而不学则殆”阐述了学与思的辩证关系。

B.“吾日三省吾身”强调了自我反省的重要性。

C.“逝者如斯夫，不舍昼夜”告诫人们要珍惜时间。

D.“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”意思是一个军队的主帅可以改变，一个普通人的志向也可以改变。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列词语中，多音字读音相同的有（）

A.涨潮涨价B.应和和面

C.薄雪薄弱D.着数着凉

2.下列文学作品中，属于同一朝代的有（）

A.《世说新语》B.《论语》

C.《诫子书》D.《狼》

3.下列句子中，体现人物美好品质的有（）

A.他总是默默地为大家做好事，从不声张。

B.她在困难面前从不退缩，勇往直前。

C.他为了自己的利益，不惜损害别人的利益。

D.她对待他人总是很友善，乐于助人。

4.下列对修辞手法判断正确的有（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪”运用了排比和比喻的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用了排比和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色”运用了拟人的修辞手法。

D.“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”运用了夸张和比喻的修辞手法。

5.下列对文言实词解释正确的有（）

A.与儿女讲论文义（儿女：子女，这里泛指小辈，包括侄儿侄女）

B.元方入门不顾（顾：回头看）

C.相委而去（委：委托）

D.及其家穿井（及：待，等到）

6.下列诗句中，描写春天景色的有（）

A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀

B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开

C.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦

D.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红

7.下列文学常识表述正确的有（）

A.《金色花》作者泰戈尔，印度作家、诗人，获诺贝尔文学奖。

B.《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，现代作家，代表作有《繁星》《春水》等。

C.《皇帝的新装》作者安徒生，丹麦作家，代