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读《窗边的小豆豆》有感15篇
读《窗边的小豆豆》有感1
《窗边的小豆豆》这本书我不知读多少遍但每次拿起来读还是让我爱不释手,在我的带领下,我妈妈也对它喜欢得不得了。
我十分羡慕小豆豆的巴学园,也十分向往有这么一个学校,每天都可以吃着“山的味道,海的味道”可以有漂亮得让人目瞪口呆的绝妙午餐。可以让学习努力的小学生们,随心所欲地在学校里散步,巴学园还让小豆豆和她的小伙伴们去露营,去冒险,去试胆量,让我们小朋友们的童真得到了极大的释放。我觉得在这样的学校里上学不仅快乐无比,还会让我们学到很多课本里没有的东西。
除了喜欢书中的小豆豆外,我还特别喜欢小林校长,长大后我希望自己能成为像小林先生一样的校长,我觉得在小林校长的教育下,我们小朋友都会被培养成一个个富有个性的人,就好像一棵树一样,都会按自己喜欢的方式去成长,把我们身上的“优良品质”都发挥出来,跟着自然界的节奏欢快地成长。
读了这本书妈妈也受到了很多启发,她决心要努力地成为一个好妈妈,让我自由快乐地成长,不能以“这样不能做,那样不能做”来约束我,让我的童年可以和小豆豆一样开心。
就好像小林校长讲得那样:“因为大家是一样的,无论做什么事情,大家都是一样的。”让大家如小林校长一样关爱每一个小朋友。让每一个小朋友都如小豆豆一样有这么一个自由快乐的童年。
读《窗边的小豆豆》有感2
我读了一本叫《窗边的小豆豆》的书,这本书是一位日本的作家黑柳彻子写的。
它主要写了一个叫小豆豆的孩子,因为太淘气了,上课注意力不集中,爱做小动作,所以上一年级的时候就被退学,来到了一个叫“巴学园”的学校,和老师还有同学们开始了一次快乐和悲伤的生活。在校豆豆的眼里,巴学园里的每一件事都是那么稀奇古怪,比如说:他们的老师会把电车改造成教室,吃饭的时候要唱饭前歌,还可以每天选择自己喜欢的课程自由学习,上午学完了,下午可以尽情玩耍,而且小豆豆还有一个温和的妈妈和热爱教育的老师,无论如何她犯了什么错,她的妈妈都不会骂她,而小豆豆如果爱学校闯了祸,老师也不会责怪她而是细心地教育她。我想:如果我也有这样的学校该有多好啊!一般我们都要按课程表上每一节课,而“巴学园”可以上每节不同的课,我很羡慕她的老师和妈妈,平时,我如果做错了事情,妈妈都要责怪和打骂,而小豆豆的妈妈很慈祥,她做错了事情,她妈妈总是笑着,所以我很羡慕。我真羡慕小豆豆的生活啊!
读《窗边的小豆豆》有感3
一个秋高气爽的早晨,窗外不时飘来阵阵花香。我翻开新借的《窗边的小豆豆》。读了几页,我便沉浸在了书的海洋中。在这本书中,我找到了自己灿烂的童年。
《窗边的小豆豆》讲述了作者上小学时的一段真实的故事:小豆豆因为淘气而被退学。她慈祥的母亲带她来到了一个特殊的学校——巴学园。小林校长常常对小豆豆说:“你真是一个好孩子呀!”在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。这个怪怪的校长,极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间。在巴学园里使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光。这使小豆豆获得了真正的来自于心灵的感动。
我非常羡慕小豆豆,因为她有一个为他人着想的校长。我喜欢这个不起眼的校长,喜欢他与众不同的教育理念。“每个人出世的时候,都有优秀的品质。所以,我们要早早地发现这些‘优良的品质’,并让它们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人。”凭着小林先生坚持不懈的精神,他把巴学园打造成了一个孩子们理想的乐园,他让不爱读书的孩子爱读书。因为她有一位善解人意的老师————小林老师。现在有些孩子的负担很重,一天到晚就是补课补课,连休息的时间都没有,因为父母和老师只注重孩子的成绩,根本没有想过他们自己的感受。要是他们也拥有像小林先生和彻子母亲这样的老师和家长多好啊!不过我很幸运,因为我的妈妈和彻子母亲一样慈祥,我的老师和小林老师一样善解人意。所以,我的童年和彻子的童年一样快乐。
让我们一起去迎接美好的明天吧!一起去寻找自己的“小林老师”和“巴学园”吧!
读《窗边的小豆豆》有感4
《窗边的小豆豆》讲述了作者小豆豆上学时一段真实的故事。在校长的爱护和引导下,逐渐成为了一个优秀的孩子。这本书让我感受到了小豆豆有一个美好、快乐、丰富多彩的童年。这本书最吸引我的地方是小豆豆在巴学园中举行的野炊活动。在美丽的山水中做菜,感觉实在是太好了!
读完这本书后,我感慨万千,我认为自己也小豆豆有一个一样丰富多彩、五彩缤纷的童年。
20xx年,我见到了人生中的的第一场雪。那是,小雪花亲吻着我的脸,冷飕飕的!我带着妹妹来到楼下堆雪人、打雪仗。我捏出一个个小小的雪球,在地下滚。雪球慢慢变大,成为了一个大雪球,一个、两个、三个……在我俩的合作下共同完成了许多的雪球。我把小雪球移到大雪球上,一下子做了许多个。我和妹妹津津有味的
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