2025年人教版四年级语文上册期末考试重点题型解析卷.docxVIP

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2025年人教版四年级语文上册期末考试重点题型解析卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、基础知识部分

1.请给下列加点字选择正确的读音,用“√”标出。

憎恶(zēngwù)搏斗(bódòu)挣扎(zhēngzhá)

澎湃(péngpài)魏峨(wèié)菩萨(púsà)

2.请将下列词语补充完整,并解释所填字的字义。

()然不同亡()补牢()不可告人

所填字的字义:

3.请写出下列词语的反义词。

严寒——()喜悦——()犹豫——()

4.请写出四个含有“心”字的成语,并选择其中一个写一句话。

成语:、、、

例句:

5.请根据课文内容填空。

(1)《观潮》一文中,作者描写了潮来时三个阶段的景象:,,。

(2)《爬山虎的脚》一文中,作者通过细致的观察,写出了爬山虎的特点,以及它的特点。

(3)默写《精卫填海》中的两句诗:,。

二、阅读理解部分

(一)课内阅读

阅读《爬山虎的脚》片段,完成下列问题。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶子的形状有点像手掌,有四片小叶,排列得很整齐。如果仔细看那些叶子,你会感觉到每片叶子里都有生命在颤动。

1.文中描写爬山虎叶子的颜色变化的过程是:。

2.文中用“”一词描写了爬山虎叶子的颜色,用“”一词描写了叶子的形状,请分别解释这两个词语的意思。

3.作者在文中运用了哪些观察方法来描写爬山虎的叶子?(至少写出两种)

(二)课外阅读

阅读下面的短文,完成下列问题。

小溪流过村庄,遇见了石头。石头问:“小溪,你为什么总是匆匆忙忙地流?”小溪回答说:“我要去远方,去大海里和许多同伴汇合。”石头说:“那你为什么还要绕这么大的弯?”小溪笑着说:“因为我要欣赏沿途的风景,我要滋润两岸的庄稼,我要给小鸟和小鱼带来快乐。”

小溪继续向前流,它遇到了一朵正在开放的花朵。花朵问:“小溪,你为什么不停留在我的身边,让我来装饰你?”小溪回答说:“我要流向远方,去实现我的梦想。”花朵说:“那你一定要早点回来,我要等你好久好久。”

小溪终于流到了大海。它见到了许多同伴,它们一起欢快地歌唱,一起跳跃。小溪感到非常幸福,它终于实现了自己的梦想。

1.小溪为什么要去远方,去大海里和许多同伴汇合?

2.小溪在流经村庄时,是怎样做的?

3.从小溪与花朵的对话中,你体会到花朵怎样的情感?

4.你认为小溪实现了它的梦想吗?为什么?

三、口语交际部分

周末,你参加了学校组织的公益活动,帮助社区打扫卫生。请根据这个情境,写一段话,描述你参加活动的经过和感受。不少于80字。

四、习作部分

题目:一件令我感动的事

要求:请根据题目,写一篇作文。内容要具体,感情要真挚,语句通顺,表达自己的真情实感。不少于400字。

试卷答案

一、基础知识部分

1.zēngbózhápéngwèipú

2.截亡窃;截:切断;亡:丢失;窃:偷偷地

3.炎热悲伤坚定

4.心心相印心想事成心想事成心安理得;例句:他心心相印的朋友在他困难的时候帮助了他。

5.(1)水天相接处钟表水槽近岸时奔腾咆哮

(2)美丽的样子越长越高

(3)精卫非木石衔微利

二、阅读理解部分

(一)课内阅读

1.嫩红——嫩绿

2.新鲜:更新鲜;整齐:排列得有次序,不杂乱

3.仔细观察、比较观察

(二)课外阅读

1.因为小溪向往大海,想去和更多的同伴汇合,组成更大的集体。

2.小溪绕着村庄流,欣赏沿途的风景,滋润两岸的庄稼,给小鸟和小鱼带来快乐。

3.花朵对小溪的离开感到依依不舍,希望小溪早点回来。

4.是的。因为小溪最终到达了它向往的大海,见到了许多同伴,实现了它去远方、去大海和同伴汇合的梦想。

三、口语交际部分

(略,评分标准参照作文部分)

四、习作部分

(略,评分标准参照作文部分)

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