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2024年北京中医药大学公开招聘辅导员笔试题含答案

单项选择题

1.北京中医药大学的校训是“勤求博采，厚德济生”，其蕴含的精神实质不包括以下哪一项？

A.勤奋求知

B.广泛涉猎

C.追求财富

D.品德高尚

答案：C

分析：“勤求博采，厚德济生”强调勤奋学习知识、广泛获取信息、拥有高尚品德以救助生命，不涉及追求财富。

2.辅导员的角色定位不包括以下哪个？

A.学生思想的引导者

B.学生事务的管理者

C.学生学业的包办者

D.学生生活的服务者

答案：C

分析：辅导员应引导学生自主学习，而不是包办学生学业。

3.大学生常见的心理问题不包括：

A.适应问题

B.学习问题

C.经济问题

D.恋爱问题

答案：C

分析：经济问题并非大学生常见的典型心理问题，适应、学习、恋爱问题较为普遍。

4.以下哪种沟通方式不利于与学生建立良好关系？

A.认真倾听学生的想法

B.对学生进行严厉批评指责

C.给予学生积极的反馈

D.尊重学生的个性和观点

答案：B

分析：严厉批评指责易让学生产生抵触情绪，不利于建立良好关系。

5.北京中医药大学的特色学科是：

A.计算机科学

B.中医学

C.物理学

D.化学

答案：B

分析：北京中医药大学以中医药学科为特色，中医学是其优势学科。

6.学生出现旷课情况，辅导员首先应该：

A.直接给予处分

B.了解旷课原因

C.通知家长

D.在班级公开批评

答案：B

分析：了解原因才能针对性解决问题，而不是直接采取其他措施。

7.以下哪个是加强大学生思想政治教育的重要阵地？

A.宿舍

B.课堂

C.食堂

D.操场

答案：B

分析：课堂是知识传授和思想教育的重要场所。

8.当学生遭遇失恋问题时，辅导员应该：

A.指责学生不应该过早恋爱

B.让学生自己处理

C.倾听安慰并给予正确引导

D.要求学生立刻投入学习

答案：C

分析：倾听安慰并引导能帮助学生正确对待失恋。

9.北京中医药大学的校庆日是：

A.5月10日

B.9月26日

C.11月15日

D.12月20日

答案：B

分析：北京中医药大学校庆日是9月26日。

10.辅导员开展心理健康教育活动的主要目的是：

A.让学生不出现心理问题

B.提高学生的心理调适能力

C.减少学生的学习压力

D.增加与学生的接触机会

答案：B

分析：提高心理调适能力是心理健康教育的主要目的。

11.学生社团活动的意义不包括：

A.丰富学生课余生活

B.培养学生的团队合作精神

C.影响学生的学习成绩

D.提升学生的综合素质

答案：C

分析：合理的社团活动不会影响学习成绩，反而有诸多益处。

12.以下哪种行为不属于学生的违纪行为？

A.按时上课

B.考试作弊

C.在宿舍使用违规电器

D.夜不归宿

答案：A

分析：按时上课是遵守纪律的表现。

13.辅导员在处理学生突发事件时，首先要：

A.控制局面

B.调查原因

C.追究责任

D.向上级汇报

答案：A

分析：控制局面能防止事态恶化。

14.大学生的自我意识发展特点不包括：

A.自我认识更加全面

B.自我体验更加丰富

C.自我控制能力减弱

D.自我规划意识增强

答案：C

分析：大学生自我控制能力一般是增强的。

15.北京中医药大学的校徽主体图案是：

A.太极图

B.中药方剂

C.针灸铜人

D.莲花

答案：C

分析：北京中医药大学校徽主体图案是针灸铜人。

16.辅导员要做好学生的就业指导工作，首先要：

A.了解就业政策

B.推荐学生就业

C.组织招聘会

D.让学生参加实习

答案：A

分析：了解政策才能更好指导学生就业。

17.学生发生冲突时，辅导员应该：

A.偏袒一方

B.不问缘由直接制止

C.公正调解并了解冲突原因

D.让学生自行解决

答案：C

分析：公正调解和了解原因能妥善解决冲突。

18.以下哪种教育方法更适合大学生的思想政治教育？

A.强制灌输

B.启发引导

C.批评惩罚

D.放任自流

答案：B

分析：启发引导能激发学生思考，符合大学生特点。

19.大学生常见的学习动机问题不包括：

A.动机过强

B.动机不足

C.动机不纯

D.动机稳定

答案：D

分析：动机稳定不是问题，过强、不足、不纯是常见问题。

20.辅导员与家长沟通的主要目的是：

A.告状

B.共同促进学生成长

C.让家长多给学生钱

D.减轻自己的工作负担

答案：B

分析：共同促进学生成长是与家长沟通的目的。

多项选择题

1.辅导员的工作职责包括：

A.思想政治教育

B.班级管理

C.心理健康教育

D.就业指导

答案：ABCD

分析：辅导员需承担思想政治、班级管理、心理健康、就业指导等多方面