2025年六年级科学下册实验操作能力考核试卷.docxVIP

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2025年六年级科学下册实验操作能力考核试卷

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、

请简述使用普通天平测量固体物体质量的基本步骤。

二、

在探究“影响植物生长快慢因素”的实验中,小明将两盆长势相似的同种花苗分别放在两个花盆中,其中一个花盆放在阳光下,另一个花盆放在黑暗处,其他条件尽量保持一致。请指出该实验设计中的一个不足之处,并提出改进建议。

三、

小明想探究“不同种子的发芽速度是否相同”。他准备了大豆种子、玉米种子各若干,适量的水和土壤,以及适宜的温度。请简要写出该探究实验的主要步骤。

四、

请列举至少三种常见的磁性材料,并简要说明磁铁具有哪些基本性质。

五、

使用温度计测量液体温度时,以下操作中错误的是哪一项?请说明理由。

A.读取温度计时,视线要与温度计液柱上表面相平。

B.温度计的玻璃泡要完全浸入被测液体中,但不能接触容器底或容器壁。

C.温度计可以离开被测液体后立即读取示数。

D.测量时,要等待温度计示数稳定后再读取。

六、

小华想连接一个简单的电路,使一个小灯泡发光。他准备了电池(电压合适)、导线、开关和小灯泡。请用文字简要描述连接该电路的步骤,并说明开关在电路中的作用。

七、

在观察洋葱表皮细胞临时装片时,如果视野中看到的物像模糊,应如何调节?

八、

请简述制作洋葱表皮细胞临时装片的正确步骤(从撕取洋葱内表皮开始)。

九、

小强在实验室里进行加热实验时,不小心将酒精灯打翻,洒出的酒精在桌上燃烧起来。他应采取哪种灭火方法?(请简述)

十、

请根据你学过的知识,简要说明“风”是如何形成的。

试卷答案

一、

1.将天平放置在水平桌面上。

2.将游码移至标尺左端的零刻度线处。

3.调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中央刻度线处(或使天平横梁平衡)。

4.将待测物体放在天平的左盘。

5.在天平的右盘增减砝码,并移动游码,直至天平重新平衡。

6.记录右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上指示的质量值,即为待测物体的质量。

二、

不足之处:没有设置对照组。改进建议:应增加一个与实验组条件相同(除光照外)的对照组,即另设一盆花苗,在完全相同的环境下(包括光照)进行培养,以便对比光照对植物生长的影响。

三、

1.准备好大豆种子、玉米种子、培养皿(或花盆)、土壤、水、标签等。

2.将适量的土壤放入培养皿(或花盆)中,并浇水湿润。

3.在土壤表面均匀撒播大豆种子和玉米种子,并标记清楚。

4.将培养皿(或花盆)放置在温度适宜、有适当光照的地方。

5.按照一定的时间间隔(如每天),观察并记录两种种子的发芽情况(如发芽时间、发芽率等)。

四、

常见磁性材料:铁、钴、镍。

基本性质:能吸引铁、钴、镍等物质;具有指向性(指南北);同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引;磁极存在于磁体的两端;磁性强弱与磁体种类、形状、温度等因素有关。

五、

错误的是C。理由:读取温度计时,必须保证温度计的玻璃泡继续留在被测液体中,因为温度计离开被测液体后,其示数会受周围环境温度的影响而发生变化,导致读数不准确。

六、

连接步骤:

1.将电池的正极用导线连接到开关的一个接线柱上。

2.将开关的另一个接线柱用导线连接到小灯泡的一个金属帽上。

3.将小灯泡的另一个金属帽用导线连接回电池的负极。

4.检查电路连接是否完好,闭合开关,观察小灯泡是否发光。

开关的作用:控制电路的通断。断开开关时,电路断开,电流无法流通,小灯泡熄灭;闭合开关时,电路接通,电流可以流通,小灯泡发光。

七、

应调节显微镜的粗准焦螺旋和细准焦螺旋。具体方法是:先使用粗准焦螺旋使物像逐渐清晰,当视野中接近看到物像时,再使用细准焦螺旋仔细调节,直至看到清晰、放大的物像。

八、

制作步骤:

1.擦净载玻片和盖玻片。

2.用纱布(或擦镜纸)将洋葱内表皮擦拭干净。

3.用镊子从洋葱内表皮上撕取一小块透明薄膜。

4.将撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中,用解剖针轻轻将其展平。

5.用镊子夹起盖玻片,使盖玻片的一端先接触载玻片上的水滴,然后缓缓盖在水滴上,避免产生气泡。

6.在载玻片的一侧滴加碘液(或亚甲基蓝溶液)。

7.用滴管吸水,从盖玻片的另一侧滴入,使碘液被吸入标本下层,充满整个视野。

8.用吸水纸吸去载玻片另一侧的多余液体。

9.将制作好的临时装片放在显微镜下观察。

九、

应立即用湿抹布覆盖在燃烧的酒精上,隔绝空气(氧气),达到灭火的目的。注意不要用水直接泼洒,以免酒精浮在水面上继续燃烧,扩大火势。

十、

空气受热时,体积膨胀,密度变小,会向上流动;地面附近的空气温度较低,密度较大,会向下流动。冷热不均的空气发生流动,就形成了风。

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