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2025年威县初中语文试卷及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（wā）B.静谧（mì）憔悴（jiāo）

C.抖擞（sǒu）吝啬（lìn）D.莅临（wèi）分歧（qí）

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.朗润烂曼B.决别瘫痪

C.化妆骄媚D.宽敞澄清

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。

4.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他那崇高的革命品质，经常浮现在我的脑海中。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的写作水平明显提高了。

5.下列对文学常识的表述，不正确的一项是（）

A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，现代散文家、诗人。

B.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

C.《从百草园到三味书屋》出自鲁迅的小说集《彷徨》。

D.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

6.下列诗句节奏划分有误的一项是（）

A.东临/碣石，以观/沧海B.杨花/落尽/子规啼

C.客路/青山外，行舟/绿水前D.断肠人/在天涯

7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之B.知之者不如好之者

C.择其善者而从之D.日月之行，若出其中

8.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”表现了诗人曹操宽广的胸怀和伟大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，表达了对友人的牵挂和担忧。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理。

D.《天净沙·秋思》中“小桥流水人家”描写了温馨的景象，表达了作者对美好生活的向往。

9.下列词语中，“绝”的意思与“绝巘多生怪柏”中“绝”意思相同的是（）

A.绝处逢生B.络绎不绝

C.绝无仅有D.悬崖绝壁

10.下列对文言句子的翻译，正确的一项是（）

A.温故而知新，可以为师矣。（温习学过的知识，可以得到新的理解和体会，就可以凭借这一点当老师了。）

B.三人行，必有我师焉。（三个人一起走路，一定有我的老师在里面。）

C.逝者如斯夫，不舍昼夜。（死去的人就像这江水一样，日夜不停。）

D.博学而笃志，切问而近思。（广泛学习并且坚定自己的志向，恳切地发问求教并且多思考当前的事情。）

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.下列关于修辞手法的判断，正确的有（）

A.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了排比和比喻的修辞手法。

B.“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。”运用了反复和拟人的修辞手法。

C.“那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。”运用了比喻和拟人的修辞手法。

D.“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。”运用了拟人的修辞手法。

2.下列属于描写景物的词语有（）

A.繁花嫩叶B.花枝招展

C.呼朋引伴D.淅淅沥沥

3.下列句子中，体现古人好学精神的有（）

A.敏而好学，不耻下问B.三人行，必有我师焉

C.学而不思则罔，思而不学则殆D.逝者如斯夫，不舍昼夜

4.下列对诗歌意象理解正确的有（）

A.月亮常常寄托着思念之情，如“我寄愁心与明月”。

B.柳树常与离别有关，如“客舍青青柳色新”。

C.大雁常常象征着游子的思乡之情，如“归雁洛阳边”。

D.梅花象征着高洁的品格，如“零落成泥碾作尘，只有香如故”。

5.下列文学作品与其作者对应正确的有（）

A.《皇帝的新装》——安徒生B.《伊索寓言》——伊索

C.《繁星》——冰心D.《春水》——老舍

6.下列关于文言文实词解释正确的有（）

A.“意与日去”中“去”是“离开”的意思。

B.“非淡泊无以明志”中“明”是“明确，坚定”的意思。

C.“年与时驰”中“驰”是“疾行，指迅速逝去”的意思。

D.“险躁则不能治性”中“治”是“治理”的意思。

7.下列句子中，属于描写人物心情的有（）

A.我暗暗地在那里匿笑