新人教版八年级物理电路练习题.docxVIP

新人教版八年级物理电路练习题

电路是物理学中与我们日常生活联系最为紧密的知识模块之一，也是八年级物理学习的重点和难点。掌握好电路的基本概念、规律和分析方法，不仅能够帮助我们理解身边的电学现象，更为后续深入学习电学打下坚实基础。以下为你精心编排了一套针对新人教版八年级物理电路部分的练习题，旨在帮助你巩固所学，提升解决实际问题的能力。

一、夯实基础，理解概念

1.填空题

*电路是由电源、用电器、导线和______组成的电流路径。

*电源的作用是提供______，常见的直流电源有______（举一例）。

*电路中形成持续电流的条件是：①有______；②电路必须是______的。

*我们把______的电路叫做通路；某处______的电路叫做断路（开路）；而用导线直接将电源正负极连接起来的电路叫做______，这种情况是______（选填“允许”或“不允许”）的。

2.选择题

*下列关于电路元件的说法中，正确的是（）

A.用电器是将其他形式的能转化为电能的装置

B.导线的作用仅仅是连接电路元件

C.开关在电路中可以控制电路的通断

D.以上说法都不正确

*下列哪一种情况一定能使电路中形成持续的电流？（）

A.有电源

B.电路闭合

C.有电源且电路闭合

D.有大量自由电子

二、辨析电路，明辨串并

1.作图题：请根据以下要求画出相应的电路图。

*用电源、两个灯泡、一个开关、若干导线组成一个电路，要求开关闭合时两灯都亮，开关断开时两灯都灭，且两灯两端的电压相等。

*用电源、两个灯泡、两个开关、若干导线组成一个电路，要求一个开关控制整个电路的通断，另一个开关只控制其中一个灯泡的亮灭。

2.选择题：如图所示的电路中，当开关S闭合后，下列说法正确的是（）

（此处假设有一个简单的串联电路图示，包含电源、开关S、灯泡L1和L2串联）

A.只有L1发光B.只有L2发光

C.L1和L2都发光D.电路处于短路状态

3.简答题：家中的各个用电器，如电灯、电视机、电冰箱等，它们之间是串联还是并联连接的？请说明你判断的依据。

三、仪器使用，规范操作

1.填空题：实验室中常用的测量电流的仪器是______，它的符号是______。使用时，必须将其______（选填“串联”或“并联”）在被测电路中，并且电流要从其______接线柱流入，从______接线柱流出。

2.选择题：某同学想测量通过小灯泡的电流，他将电流表与小灯泡并联，这样做的后果可能是（）

A.电流表被烧坏B.小灯泡被烧坏

C.电流表指针反向偏转D.小灯泡不发光，但电流表无损坏

3.作图与改错题：如图所示是某同学测量电路中电流时的连接情况，请指出图中的错误之处，并在原图上（或另画电路图）加以改正。

（此处假设有一个包含电源、开关、灯泡和电流表的错误连接图，例如电流表并联、正负接线柱接反、量程选择不当等）

四、综合应用，提升能力

1.计算题：在一个串联电路中，电源电压为U，通过其中一个电阻R1的电流为I，那么通过另一个电阻R2的电流是多少？如果R1的电阻值为R，R2的电阻值为2R，那么R1两端的电压U1和R2两端的电压U2分别是多少？（提示：串联电路电流处处相等，总电压等于各部分电压之和）

2.分析题：如图所示电路，电源电压保持不变。当开关S1闭合、S2断开时，灯泡L1和L2的发光情况如何？当开关S1和S2都闭合时，灯泡L1和L2的发光情况又如何？请简要说明理由。

（此处假设有一个电路，电源、开关S1在干路，S2与L1并联，L2在干路或另一条支路，具体可设计为S2闭合后L1被短路）

3.设计题：居民楼的楼道里通常会安装一种“声控灯”或“声光控灯”，只有在光线较暗且有声音时灯才会亮。请你利用一个电源、一个灯泡、一个声控开关（有声音时闭合）、一个光控开关（光线暗时闭合）和若干导线，设计一个这样的楼道灯控制电路，要求两个开关都满足条件时灯才亮。画出你的电路图。

参考答案与解析（部分）

一、夯实基础，理解概念

1.开关；电能；干电池（或蓄电池等）；电源；闭合；处处连通；断开；短路；不允许。

2.C；C。（解析：用电器是消耗电能的装置，A错；导线不仅连接元件，还传导电流，B错；开关控制电路通断，C对。形成持续电流需有电源且电路闭合，C对。）

二、辨析电路，明辨串并

1.（作图题答案略，第一个为并联电路，开关在干路；第二个为混联电路，总开关在干路，另一个开关与一个灯泡串联在支路。）

2.C。（解析：串联电路，开关闭合，电流通过两灯，故两灯都发光。）

3.并联。依据：各用电器可以独立工作，互不影响。例如，关闭电视机，电灯仍然可以亮。

（后续各题答案与解析请根据