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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专题练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、人们能判别钢琴声和提琴声,这是由于它们
A.音调不同???B.音色不同???C.响度不同???D.以上三者都不同
2、“B超”机是利用超声波来诊断病情的,但是人们听不到它发出的声音,这是因为
A.声音太大?????????B.声音的频率超过人类听觉的上限???
C.声音太小?????????D.声音的频率低于人类听觉的下限
3、下图中,主要描述声音能够传递能量的是()
4、某同学先后对同一鼓面轻敲和重敲各一次,两次发出声音的:
A.响度不同???????B.音调不同????????C.音色不同
5、人耳能分清原声和回声的时间间隔应大于0.1秒,所以要能听到回声,人离障碍物的距离应:(???)
A.大于34米??B.大于17米???C.等于34米??D.等于17米?
6、下列有关声音的事例,能说明声音可以传递信息的有(???)
A.利用超声波清洗精密元件上的污渍
B.铁路工人用铁锤敲击钢轨,从异常的声音中发现松动的螺栓
C.医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况
D.古代雾中航行的水手通过号角的回声能够判断悬崖的距离
7、你面向一高墙喊话,如果听到回声,那么你和高墙之间的距离至少为
A.大于34米?B.大于17米???C.等于l7米??D.等于34米
8、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的
A.振幅????B.频率??????C.响度?????D.音色
9、超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用.在下列设备中,利用超声波工作的是(???)
A.验钞机???B.微波炉???C.电视遥控器???D.潜艇上的声呐系统
10、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是?(????)
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、吹笛子发出的声音是_________振动引起的(填:“人嘴”“笛子杆”“笛中的空气”);而演奏者通过用手指堵住不同的笛孔,能吹奏出不同的笛音,此处不同的笛音是指声音的_________不同(填“响度”、“音调”、“音色”)
2、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知???图音调高。
3、女高音和男低音的主要不同是。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的?????不同。
4、某人看见闪电2秒后才听到雷声,则打雷处离此人距离约为???m。
5、超声波在海水中的传播速度是1500m/s,合??km/h.如果从某处海面努区㈣海底发出的超声波经4s返回海面,则该处海的深度是??m.
6、我们可以根据声音辨别出谁在说话,这是由于声音不同的???????,某人“嗓门大”是指声音的????,弦乐器的弦的长短、粗细、松紧是可调的,这改变的是它发出声音的???????。
7、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。
8、如图,医生正在用听诊器为病人诊病.听诊器运用了声音__________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的?????(填“音调”或“响度”).
9、蝙蝠可以靠超声波发现昆虫,这说明声音可以传递???????;用超声波振动除去人体内的结石,这说明声音可以传递????????。
10、蝙蝠在夜间活动,扑捉蛾子,蚊子等昆虫也不会碰到任何东西,是因为蝙蝠飞行时能发出?????,科学家根据这个原理制造出水声仪器―????。
三、计算题(3小题,每小题10分,共计30分)
1、在人与山崖间有一条铁路穿过,当一列火车在人与山崖之间拉响汽笛时,人先看见汽笛冒出的烟,1s后听到汽笛声,又经过2.5s听到山崖反射回来的声音,则人与山崖距离多远?
2、正以重8km/h的速度沿直线匀速驶向一高山崖壁的汽车,驾驶员鸣笛后经4s听到从崖壁反射回来的声音。求鸣笛时汽车与崖壁的距离。(空气中声速为340m/s)。
3、一艘捕鱼船在海上利用声纳装置探测鱼群,当向鱼群发出超声波后6s
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