资阳市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷.docVIP

资阳市2024-2025学年九年级下学期语文期中模拟试卷

考试时间：120分钟，满分：150分

一、基础知识与运用（共30分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）

A.潺潺（chán）羁旅（jī）惟妙惟肖（xiào）

B.契阔（qì）惩罚（chéng）锲而不舍（qiè）

C.气概（gài）骊歌（lí）相形见绌（chù）

D.纨绔（wán）纨绔（kuà）锲而不舍（qiè）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.锐不可挡惟妙惟肖按步就班

B.相形见绌气冲斗牛语重心长

C.长途拔涉心安理得再接再励

D.恍然大悟人山人海气急败坏

3.下列句子没有语病的一项是（）（3分）

A.通过这次活动，使我深受教育。

B.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

C.他的演讲精彩极了，使所有听众都深受感动。

D.是否坚持锻炼身体，是能否拥有一个健康体魄的关键。

4.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）（4分）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，收录了鲁迅回忆童年和青少年时期生活的十篇散文。

B.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说描写了祥子在北京的悲惨命运，揭露了旧社会的黑暗和对劳动人民的压迫。

C.《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳创作的长篇小说，小说讲述了阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、尼德·兰在鹦鹉螺号潜艇上的一段奇幻旅程。

D.《论语》是儒家经典著作之一，主要记载了孔子及其弟子的言行，由孔子的弟子及再传弟子编写而成。

5.请将下列句子组成一段连贯、通顺的话。（）（4分）

①然而，它仍然在黑暗中挣扎，寻找着光明。

②星星虽然渺小，但它依然在夜空中闪耀。

③它就像夜空中最亮的星星。

④即使面对困难，它也从不放弃。

⑤它用自己的光芒，照亮了黑暗的角落。

⑥它象征着希望和梦想。

6.古诗文默写。（）（15分）

（1）关关雎鸠，在河之洲。______，______。（《诗经·关雎》）

（2）海内存知己，______。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（4）______，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

（5）______，不拘小节。（陶渊明《饮酒·其五》）

（6）______，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（7）______，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

二、阅读理解（共60分）

（一）阅读下面的文言文，完成7-9题。（共12分）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

《论语·述而》

7.解释下列加点词语在句中的意思。（）（4分）

（1）必有我师焉：______

（2）择其善者而从之：______

8.翻译下列句子。（）（4分）

（1）择其善者而从之，其不善者而改之。

（2）三人行，必有我师焉。

9.这句话体现了孔子怎样的学习态度？（）（4分）

（二）阅读下面的现代文，完成10-14题。（共24分）

走一步，再走一步

（美）弗罗斯特

人生中总会遇到一些困难，就像爬山一样，有时会感到很累，很想放弃。但只要我们走一步，再走一步，总能到达目的地。

记得有一次，我独自一人在森林里迷了路。天色渐渐暗下来，我感到非常害怕。我想回家，但不知道该怎么走。这时，我想起了父亲的一句话：“走一步，再走一步，你就一定能找到回家的路。”

我找到了一棵大树，爬了上去，坐在树枝上。我看着森林，不知道该往哪里走。突然，我看到了一条小路，但我不知道这条路通向哪里。我犹豫了一下，但最终还是决定走一步，再走一步。我沿着小路走了，很快就找到了回家的路。

这次经历让我明白，无论遇到什么困难，只要我们走一步，再走一步，总能克服它。人生中总会遇到一些困难，但只要我们不放弃，就一定能到达目的地。

10.文章以“走一步，再走一步”为题，有什么作用？（）（3分）

11.文中“我”在森林里迷路时，心情是怎样的？（）（4分）

12.请分析文中划线句子的含义。（）（5分）

13.这篇文章给你怎样的启示？（）（4分）

14.结合自己的实际，谈谈你有没有遇到过类似“我”在森林里迷路的情况？你是如何克服的？（）（8分）

（三）阅读下面的诗歌，完成15-16题。（共12分）

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。

15.这首诗描写的是哪座山？（）（3分）

16.诗中哪两句诗最能表现泰山雄伟壮丽的景象？请简要分析。（）（9分）

三、写作（共60分）

17.请以“______，让我成长”为题，写一篇文章。

要求：

（1）将题目补充完整（横线上可填入具体的人、事、物、地点、情感等）。

（2）文体不限（诗歌除外）。

（3）不少于600字。

（4）文中不得出现真实的人名、校名