人教版七年级上同步分层训练4.1整式.docxVIP

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人教版七年级上同步分层训练4.1整式

一、夯实基础

1.单项式-5

A.系数-5,次数3 B.系数-5

C.系数-52,次数3 D.系数5

2.下列代数式-1,-23a2,16x

A.3个 B.4个 C.5个 D.6个

3.多项式x2

A.3 B.1 C.-12 D

4.已知一个代数式是三次四项式,这个代数式可以是()

A.x2+xy-

C.6xy3+3

5.代数式x-y,ab,x2y7

A.1 B.2 C.3 D.4

6.多项式2x

A.3,3 B.3,-1 C.6,-1 D.2

7.关于x,y的单项式x2ym的次数为7,则m

8.多项式3x2+5-3x+x3

9.填表:

单项式

-a2bc

24x2y

1

3×105

0

系数

次数

10.请把下列代数式按要求分类:(填写编号)

①3+a;②1x;③0;④-a;⑤-5xy3;⑥x+24;⑦3x2

单项式:{};

多项式:{}.

11.已知关于x的整式|

(1)若此整式是单项式,求k的值。

(2)若此整式是二次多项式,求k的值。

(3)若此整式是二项式,求k的值。

二、能力提升

12.下列说法正确的是()

A.12a2b是二次单项式

C.a2+a-1的常数项是1

13.在代数式2x2y,-5b2,23x,0,

A.5 B.6 C.7 D.8

14.下列说法中正确的是()

A.1x是整式 B.0

C.-2πx2y3的系数是-

15.下列代数式中,不属于整式的是()

A.m B.2m C.m2 D

16.多项式ab+a-22的次数是

17.将多项式a3b-a2+3a

18.已知多项式3xm+1yn-2-

三、拓展创新

19.如果整式-5xm+m

A.2 B.-2 C.-4 D.2

20.若m,n为自然数,且m

A.m+n B.m C.n D

答案解析部分

1.B2.B3.C4.D5.B6.B

7.58.5-3

9.解:

单项式

-a2bc

24x2y

1

3×105

0

系数

-1

24

1

3×105

0

次数

4

3

2

0

0

10.③④⑤⑨;①⑥⑦⑧

11.(1)解:根据题意可知:(k-3)=0,且k-3=0时,原式为单项式,

解得:k=3.

答:k的值是3.

(2)解:根据题意可知:(k-3)=0,且k-3≠0时,原式为二次多项式,

解得:k=-3.

答:k的值是-3.

(3)解:根据题意可知:(k-3)=0,且k-3≠0时,原式为二项式,

解得:k=-3.

当k=0时,原式为二项式.

答:k的值是-3或0.

12.D13.C14.B15.B

16.2;-1

17.-

18.解:因为单项式-x4y2的次数为

所以m+1+n-2=6,所以m+n=7,

所以单项式7xm-2yn+3

19.B20.B

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