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人教版九年级物理《内能》专项测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、表明组成物体的大量分子无规则运动的现象是()
A.看到大雾在弥漫 B.随风飘来一股香气
C.打扫房间时尘土飞扬 D.春天柳絮飞扬
2、下列现象中,通过热传递改变物体内能的是()
A.用打气筒打气时筒壁发热 B.烧水壶盖被水蒸气顶起来
C.汽油机的压缩气体的过程 D.冬天向手哈气能使手变暖
3、下列实例中,通过做功的方式改变了物体内能的是()
A.用烤箱加热红薯,红薯的温度升高了
B.把菜刀在磨刀石上磨几下,菜刀的温度升高了
C.把热鸡蛋放在冷水里,过一会儿冷水的温度升高了
D.点燃燃气灶,过一会儿灶上面的铁锅的温度升高了
4、下列说法正确的是()
A.液体分子间距一定大于气体
B.构成物质的分子在不停地做热运动
C.气体分子间有较大的斥力,所以气体流动性强
D.物质从气态变到固态,分子热运动会变慢直到停止
5、如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列说法正确的是()
物质
水
煤油
铝
铜
比热容/J/(kg?℃)
4.2×103
2.1×103
0.88×103
0.39×103
A.水的比热容大,不适合作为冷却介质
B.2kg的煤油温度升高10oC吸收的热量为2.1×103J
C.质量和初温相同水和煤油吸收相同热量,水升温快
D.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量多
6、下列关于微小粒子的说法正确的是()
A.组成物体的分子可以停止运动
B.分子很小,但我们凭肉眼还是可以分辨出它们
C.铁块难以被压缩,是因为分子间存在引力
D.金属内部有大量自由电子,所以具有良好的导电性
7、下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是()
A.入冬用暖气供热,使房屋暖和 B.用天然气烧水,使水沸腾
C.海鲜放在冰上,为海鲜降温 D.两手相互摩擦,手的温度升高
8、如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃后()
A.二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散
B.空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散
C.当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了
D.当两种气体分布均匀后,分子仍会向上或向下不断运动
9、下列事例通过做功方式改变内能的是()
A.金属汤勺放进热汤中后会变得烫手
B.放入电冰箱中的食物温度降低
C.一块0℃的冰放阳光下熔化成水
D.“神舟五号”飞船返回舱进入大气层后表面升温
10、关于内能的下列说法中,正确的是()
A.物体的温度越高,具有的热量越多
B.热量总是从内能大的物体传递到内能小的物体
C.物体吸收热量,内能增大,温度一定升高
D.一块的冰熔化成的水,内能增加
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、10ml的水和10ml的酒精混合,混合后的总体积小于20ml。这种现象用微观的分子理论分析,该现象说明了______和______。小朋友们喜欢“吹泡泡”游戏,五光十色的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的______起了作用。
2、小明在冬天的早晨去上学,到校后觉得手很冷,你认为可以通过_________的办法解决问题,这样做的物理道理:___________。
3、阅读材料,回答问题。
热阻
当物体之间或同一物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递。热传导是热传递的一种方式,物体对热量的传导有阻碍作用,称为热阻,用R表示。物体的热阻与物体在热传导方向上的长度L成正比、与垂直传导方向的横截面积S成反比,还与物体的材料有关,关系式为,式中称为材料的导热系数,不同材料的导热系数一般不同。
房屋的墙壁为了保温,往往使用导热系数较小的材料,如果墙壁一侧是高温环境,另一侧是低温环境,墙壁温度变化随着厚度改变而均匀递增(或递减),则在墙壁中能形成稳定的热量流动,单位时间内从高温环境传导到低温环境的热量Q与墙壁两侧的温度差成正比,与墙壁的热阻成反比。
(1)同一物体发生热传导的条件是物体的不同部分之间存在______;热量传导过程和电流相似,温度差相当于电路中______(选填“电流”或“电压”);
(2)同样形状的材料,导热系数越大,热阻______(选填“越大”或“越小”);
(3)如题图
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