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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》专项攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列实例中,不能说明声波能传递能量的是(???)
A.清洗钟表的精细器件?????B.利用超声波加工高硬度工件
C.外科医生用超声波切除病人体内的结石??D.孕妇作“B超”
2、先轻敲一下鼓,再用力敲一下鼓,两次听到鼓发出的声音
A.响度不同???B.音调不同???C.音色不同???D.以上三者都有
3、拿一张硬币纸片让它快些从一木梳上划过,再让它从同一梳子上慢一些划过,则两次所发出的声音
A.响度不同???B.音调不同???C.音色不同???D.以上三者都有
4、人在屋里谈话比在旷野里听起来响亮的原因是
A、房间内声音传播的速度快????????B、回声与原声混在一起,使原声加强
C、人耳听不到小于0.1s的回声???????D、屋里的墙壁阻碍了声音向外传播
5、B超机是利用超声波来诊断病情的仪器,但是人们却听不到它发出的声音,这是因为???
A.声音太大???B.声音的频率小于人耳能听到的最小频率
C.声音太小???D.声音的频率大于人耳能听到的最大频率
6、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是
A.声速???B.音调???C.响度???D.音色
7、人们常用敲打的方式来判断物体的质量,下列实例中属于这种应用的是?(???)
A、铁匠用小铁锤敲打烧红的毛坯????B、敲打钟时发出宏亮的声音
C、买陶瓷用品时,人们习惯地用手敲一敲??D、瓦匠用瓦刀敲打红砖
8、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是(???)
A、渔民利用声呐探测鱼群
B、利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度
C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构
D、利用鸣枪声警告歹徒
9、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了(???)
A.减弱声波反射???B.增强声波反射??
C.增加声音响度?D.使墙壁更美丽
10、声音是人们交流信息的重要渠道,是日常生活中经常接触到的物理现象,自然界中有许多充满奥妙的声,下列关于声现象的说法错误的是(???)
A.老师的讲课声是通过空气传入人耳的
B.耳聋患者用牙齿听声利用的是骨传导
C.医生用超声能击碎人体内结石,说明声波具有能量
D.声呐利用次声波探测障碍物的距离,这是因为声音能够传递信息
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、乐器可以分为三种主要类型:?????乐器、?????乐器和?????乐器,这些乐器具有相同的物理原理:通过发声体的?????发出声音。
2、台风在发生前都会发出___波,能使人的心脏及其它内脏剧烈抖动、狂跳,因此它的传递过程中也是????传递的过程。
3、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有???;利用声音来传递能量的有???。
4、在地震或台风来临之前,有些动物会表现出异样,好像他们预感到灾难快要降临,这是因为地震、台风发出的____________引起的,这种波人耳听不到。
5、以下三幅图片(图)表示的都是生活中声的应用实例,其中:
(1)主要应用声传递信息的是______图.
(2)主要应用声传递能量的是______图.
6、正在发声的音叉接触水面时会溅起水花,这个现象表明发声体在_______;声的利用非常广泛,例如:人们利用声能传递_______来清冼钟表等精密机械。
7、下图是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知???图音调高。
8、在通常情况下可以近似地认为声音在空气中的速度为340m/s。当回声到达人耳的时间比原声晚??时,人耳能把回声跟原声区分开。一个人要想从听觉上把自己的拍手声和高墙反射回来的回声区分开,人至少要离高墙??m远。
9、驰名中外的北京天坛里的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有着非常美妙的声学现象,它是我国古代建筑师利用声音的???造成的音响效果
10、人们在不同场合使用手机时需要选择不同的音量,改变音量是改变了声音的______;当你接听电话时,一般能够知道
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