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2025年河南招教考试真题及答案

一、单项选择题

1.教育现代化的核心是（）

A.教育观念现代化B.教育内容现代化

C.教育管理现代化D.教师素质现代化

答案：A

2.最早提出“教学相长”教育主张的著作是（）

A.《学记》B.《论语》

C.《孟子》D.《荀子》

答案：A

3.我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是（）

A.德育B.智育

C.体育D.劳动技术教育

答案：A

4.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法被称为（）

A.讲授法B.谈话法

C.实验法D.实习作业法

答案：C

5.教育心理学研究的核心内容是（）

A.教学过程B.学习过程

C.评价过程D.反思过程

答案：B

6.小明在学习过程中，缺乏独立性，易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时，往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于（）

A.场依存型B.场独立型

C.沉思型D.冲动型

答案：A

7.德育过程的基本矛盾是（）

A.教育者与受教育者的矛盾

B.教育者与德育内容和方法的矛盾

C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

D.社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

答案：D

8.班级授课制的特征可以用以下几个字概括（）

A.班、课、室B.师、生、课

C.师、生、时D.班、课、时

答案：D

9.主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）

A.孔子B.孟子

C.荀子D.韩非子

答案：A

10.教学过程的中心环节是（）

A.激发学习动机B.领会知识

C.巩固知识D.运用知识

答案：B

二、多项选择题

1.教育的社会功能包括（）

A.人口功能B.经济功能

C.政治功能D.文化功能

答案：ABCD

2.教师劳动的特点有（）

A.复杂性B.创造性

C.示范性D.长期性

答案：ABCD

3.下列属于我国教育目的基本精神的有（）

A.培养劳动者是社会主义教育目的的总要求

B.要求德、智、体等方面全面发展

C.强调学生个性的发展

D.教育与生产劳动相结合

答案：ABCD

4.教学方法选择的依据主要有（）

A.教学目的和任务B.教学内容的性质和特点

C.教师自身的特点D.学生的实际情况

答案：ABCD

5.影响遗忘进程的因素有（）

A.学习材料的性质B.系列位置效应

C.学习程度D.记忆任务的长久性与重要性

答案：ABCD

6.以下属于德育方法的有（）

A.说服教育法B.榜样示范法

C.陶冶教育法D.实际锻炼法

答案：ABCD

7.班主任了解学生的方法有（）

A.观察法B.谈话法

C.书面材料和学生作品分析法D.调查访问法

答案：ABCD

8.下列属于元认知策略的有（）

A.计划策略B.监视策略

C.调节策略D.组织策略

答案：ABC

9.学校教育在人的身心发展中起主导作用的原因有（）

A.学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动

B.学校教育是通过专门训练的教师来进行的

C.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素

D.学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻

答案：ABCD

10.教育心理学对教育实践具有（）的作用。

A.描述B.解释

C.预测D.控制

答案：ABCD

三、判断题

1.教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（）

答案：错误。该观点是心理起源说的主张，教育起源于劳动，即劳动起源说。

2.素质教育就是多开展课外活动、多上文体课。（）

答案：错误。素质教育是依据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育，并非简单的多开展课外活动、多上文体课。

3.教学是实现学校教育目的的基本途径。（）

答案：正确。教学是在国家教育目的规范下，由教师的教与学生的学共同组成的一种活动，是实现学校教育目的的基本途径。

4.注意的分配就是注意的分散。（）

答案：错误。注意的分配是在同一时间内把注意力集中于两种或两种以上对象或活动上的特性；注意的分散是指注意离开了心理活动所要指向的对象，而被无关的对象吸引去的现象，二者不同。

5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其进行顺序是知、情、意、行。（）

答案：