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胚胎工程的应用及前景();(优选)胚胎工程的应用及前景();一、胚胎移植
1.概念:;2.意义:
(1)充分发挥雌性优良个体的_________;
(2)大大缩短了供体本身的_________,增加供体一生繁殖后代
的数量。;3.生理学基础及相应意义:;生理学基础;4.基本程序和方法:
(1)程序:
(2)方法:_______和非手术法。;二、胚胎分割
1.概念:;2.操作程序:
(1)选择胚胎:选择发育良好、形态正常的_______或_____,将
其移入盛有_______的培养皿中。
(2)分割胚胎:用_______或_________将胚胎切开,吸出其中的
_________,注入预先准备好的_________中,或直接将_______
移植入受体。
3.囊胚分割要求:内细胞团_________,否则会影响分割后胚胎
的恢复和进一步发育。;三、胚胎干细胞
1.来源:由_________或_________中分离出来的一类细胞。
2.特点:
(1)形态上:_____小、_______大、_____明显。
(2)功能上:具有发育的_______。
(3)体外培养条件下,可以_____而不发生_____。对它可以进行
冷冻保存,也可进行遗传改造。;3.主要用途:
(1)用于治疗人类的_________。
(2)培育出_____________。
(3)揭示_________和_________的机理。
(4)用于哺乳动物的_________和发育规律的研究。;1.判断正误
(1)胚胎移植时,可以将早期胚胎移植到不同种的雌性动物的
子宫内。()
【分析】胚胎移植时只能移植到同种雌性动物的子宫中。;(2)胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位
置的转移。()
【分析】胚胎移植成功率的高低与供、受体生理环境条件的一
致性密切相关。只有供、受体生理环境条件高度一致,移入受
体的胚胎才能被接受,并继续发育。所以可以把胚胎移植简单
概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。
(3)在对囊胚进行分割时,要将滋养层细胞均等分割。()
【分析】在对囊胚进行分割时,要将内细胞团均等分割。
(4)胚胎分割可看做无性繁殖。();2.问题思考
(1)胚胎移植的繁殖方式一定是有性繁殖吗?为什么?
提示:不一定。胚胎移植的繁殖方式取决于胚胎是由受精卵形成的,还是由核移植技术形成重组细胞发育而成的。若由受精卵形成的,则为有性繁殖,否则为无性繁殖。
(2)胚胎移植时为什么两次使用激素?
提示:第一次用激素对供、受??进行同期发情处理,第二次用激素用于供体的超数排卵。;一、胚胎移植
1.获取胚胎供体的方法:
(1)雌性动物体内的早期胚胎。
(2)通过体外受精和早期胚胎的培养得到。
(3)通过哺乳动物体细胞核移植及培养得到。;2.胚胎移植成功与否的两个重要条件:
(1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。这里的“同种”是指“同物种”。
(2)进行胚胎移植的供、受体生理状态要相同:
①供、受体雌性动物的发情时间一致;
②移入受体子宫内胚胎的位置应与其在供体子宫内的位置相同或相似。;3.胚胎移植的基本程序(以牛胚胎移植为例):;第18页,共38页。;4.胚胎移植的意义:
(1)加速育种工作和品种改良。
(2)节省大量购买种畜的费用。
(3)一胎多产。
(4)保存优良品种资源和濒危物种。
(5)可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力:
①大大缩短了供体本身的繁殖周期。
②增加供体一生繁殖后代的数量。
5.地位:是胚胎工程其他技术的最后一道“工序”。;【思维拓展】(1)供体公、母畜和受体母畜的选择要求不同。供体公、母畜应该是人类所需具有优良遗传性状的个体,而受体母畜必须具有正常的孕育、生殖后代的能力。
(2)同期发情处理的目的:在胚胎移植操作中应对供体和受体母畜进行同期发情处理,使它们的生理状态达到同步或一致,这样才能使供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件,这是胚胎移植成功的关键。
(3)胚胎移植操作的对象是早期胚胎而不是受精卵。;【典例训练1】(2012·江苏高考改编)通过胚胎移植技术,可以实现良种牛的快速繁殖。下列相关叙述正确的是()
A.对供体和受体母牛都要进行相同激素处理
B.受精和胚胎的早期培养都需要在体外进行
C.对冲卵获得的原肠胚检查合格后方可移植
D.早期胚胎需移植到与供体生理状态相同的代孕母牛体内;【解题关键】解答本题应明确:
(1)同期发情处理的目的是使供受体的生理状态同步或一致,需要注射激素,对供体母牛超数排卵用促性腺激素处理。
(2)早期胚胎移植到受体,在受体体内存活,必要的条件是不能和受体产生免疫排斥反应,所以受体与供体生理状态相同。;【解析】选D。A错误,对供体和受体母牛要进行同期发情处
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