人教版五上数学 第4单元 可能性 附加题 课内提升（含解析）.docxVIP

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人教版五上数学第4单元可能性附加题课内提升

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．抽卡片

“六一”儿童节，韩旭、张浩和刘洋通过抽卡片参加兴趣活动，三张卡片上分别写着跳绳、踢毽子、推铁圈。抽到什么卡片，就参加卡片上写的活动，卡片不放回。

(1)韩旭第一个抽卡片，可能会有()种情况，他抽到的可能是()、()、()。

(2)韩旭抽到了推铁圈，张浩接着抽，张浩可能抽到()、()，不可能抽到()。

(3)张浩抽到了踢毽子，刘洋最后抽，不可能抽到()和()，一定会抽到()。

2．想一想，判一判。??

二、解答题

3．三枚硬币。

小老鼠杰瑞对汤姆说：“咱们来打个赌吧，我向空中扔三枚硬币，如果它们落地后全部是正面朝上，我就给你10美分，如果它们全部是反面朝上，我也给你10美分，但是如果他们落地时是其他的情况，你得给我5美分，你看好吗？”

汤姆想了一下，他觉得：“3枚硬币情况完全相同或情况完全不同的可能性是一样的，但是他是以10美分对我的5美分来赌它们的不完全相同，这分明对我有利.”于是他对杰瑞说：“好吧，我打这个赌！”

小朋友，你认为汤姆接受这样的打赌明智吗？

三、填空题

4．淘气和笑笑做摸圆片游戏，每次任意摸一个圆片，记下颜色后放回搅匀，每人摸30次，摸到白色圆片淘气得1分，摸到红色圆片笑笑得1分，摸到灰色圆片淘气和笑笑都不得分，得分高者获胜．下面有1，2，3号三个盒子，在盒子中摸圆片淘气获胜的可能性大，在盒子中摸圆片笑笑获胜的可能性大，在盒子中摸圆片两人获胜的机会等。

四、解答题

5．小军与小玲共同发明了一种“字母棋”，进行比胜负的游戏。他们用四个字母做成10颗棋子，如图。

“字母棋”的游戏规则如下：

①游戏时，棋子背面朝上，打乱顺序，两人各摸1颗棋子进行比赛，称一轮比赛，先摸者摸出的棋子不放回；

②A棋胜B棋、C棋；B棋胜C棋、D棋；C棋胜D棋；D棋胜A棋；

③相同棋子不分胜负。

（1）已知小玲先摸到了C棋，小军在剩余的9颗棋子中随机摸1颗，问这一轮中小玲胜小军的可能性大还是小军胜小玲的可能性大？为什么？

（2）已知小玲先摸1颗棋子，小军在剩余的9颗棋子中随机摸1颗，这一轮中小玲摸到哪种棋子胜小军的可能性最大？为什么？

6．小芳和小娟做“石头、剪刀、布”的游戏，游戏中可能出现的情况有多少种？先填写表格，再想一想，两人获胜的可能性相等吗？

小芳

小娟

结果

平

小芳

获胜

小娟

获胜

7．奇奇从盒子里每次取一枚棋子，记录完颜色后放回盒子里并摇匀再取，重复30次，记录如下表。

颜色

黑色棋子

白色棋子

次数

21

9

则他用的盒子最可能是以下哪个？为什么？

8．红红和亮亮哥各有五张卡片，分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10。

（1）积是单数的可能性和积是双数的可能性哪个大？

（2）如果积是大于24的数红红获胜，积是小于24的数亮亮获胜，游戏公平吗？

（3）请你设计一种新的游戏方法，并制定公平的游戏规则。

9．妙妙和甜甜玩抽纸牌游戏，游戏规则如下：从下面这4张纸牌中任意取出2张，将这两张纸牌上的数字相乘，若乘积为3的倍数，则妙妙获胜，否则甜甜获胜，这个游戏公平吗？为什么？如果不公平，设计一个对双方都公平的游戏规则。

10．十一黄金周到了，某超市为吸引顾客，设置了抽奖活动，奖项设置如下：??

等级

一等奖

二等奖

三等奖

四等奖

个数

10

20

50

100

（1）获得哪种奖的可能性最大？获得哪种奖的可能性最小？????

（2）当王阿姨去抽奖时，知道一等奖被抽走了1个，二等奖被抽走了11个，三等奖被抽走了12个，四等奖被抽走了64个．王阿姨获得哪种奖的可能性最大？获得哪种奖的可能性最小？（提示：抽走了不放回）

11．甲、乙、丙、丁四人互相传球，由甲开始第一次传球，每个人接到球后，都随机从其他人中选择一个人将球传出，那么第四次传球恰好传回甲手里的概率是多少？

12．如下图，小李和小于各有完全相同的4张扑克牌。

（1）将扑克牌背面朝上洗均匀，两人同时各抽出一张，可以组成哪些不同的两位数？填在下表中。

数字

5

6

7

8

5

6

7

8

（2）在（1）的规则下，小李和小于各取一张扑克牌，若这两张扑克牌上的数组成的最大的两位数大于80，则小李获胜；若这个最大的两位数小于80，则小于获胜。你认为谁获胜的可能性大？为什么？

答案