2025苏教版数学三年级上册3.1《数据收集与整理》（课件）.ppt

下载文档

1
0
约4.5千字
约 46页
2025-09-29 发布于江苏
举报
版权申诉
保障服务

2025苏教版数学三年级上册3.1《数据收集与整理》（课件）.ppt

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

变式深化主题换成“国庆联欢会最想玩的游戏”（如猜谜、套圈、抢椅子、你画我猜）。请小组讨论：用什么方法调查？用什么记录方式？再模拟开展调查。小组活动变式深化主题换成“国庆联欢会最想玩的游戏”（如猜谜、套圈、抢椅子、你画我猜）。我们选“每人写纸条，放进对应游戏的盒子里”，记录用画“正”字，因为人数多，正字计数更高效。为什么选“放盒子的方法？分类更清楚，不容易混淆不同游戏的票数。变式深化主题换成“国庆联欢会最想玩的游戏”（如猜谜、套圈、抢椅子、你画我猜）。还有吗？我们选“口头说，组长记录”，因为游戏类型少，口头说很快，记录用“画√”，简单又清楚。变式深化