诸暨市2025-2026学年九年级上学期语文月考模拟试卷.docVIP

诸暨市2025-2026学年九年级上学期语文月考模拟试卷

考试时间：90分钟，满分：100分

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.祈祷（qí）纠缪（jiū）潸然（shān）

B.殒身（yǔn）匀称（chèn）骇人听闻（hài）

C.澎湃（pài）羁旅（jī）告罄（qìng）

D.拮据（jié）匀称（chèn）骇人听闻（hài）

2.下列词语书写完全正确的一项是（）

A.气冲斗牛再接再励历历在目

B.相形见绌长途拔涉鬼鬼祟祟

C.按步就班惟妙惟肖恍然大悟

D.锐不可挡莫不关心走头无路

3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A.这幅画色彩艳丽，构图新颖，令人叹为观止。

B.他的演讲慷慨激昂，声嘶力竭，博得了观众的阵阵掌声。

C.面对突如其来的困难，他毫不畏惧，迎难而上。

D.小明学习态度认真，每次考试都门门功课名列前茅，真令人望其项背。

4.下列关于文学文化常识的表述不正确的一项是（）

A.《朝花夕拾》是鲁迅先生回忆童年和青少年时期生活的散文集。

B.《沁园春·雪》是毛泽东同志创作的一首词。

C.《资治通鉴》是中国古代的一部纪传体通史，由司马迁主持编纂。

D.《论语》是儒家经典著作，主要记载了孔子及其弟子的言行。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我深刻认识到了保护环境的重要性。

B.他的发言受到在座所有人的高度评价和赞扬。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们必须采取有效措施。

D.whetherwecansucceedornotdependsonourefforts.

二、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-8题。（每题3分，共9分）

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。

1.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）所欲：_________

（2）二者：_________

（3）患：_________

2.翻译下列句子。

（1）二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

（2）生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

3.本文的中心论点是什么？

（二）阅读下面的现代文，完成9-12题。（每题3分，共9分）

秋天的雨，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，轻轻地打开了大自然的门。它不像春雨那样温柔，也不像夏雨那样热烈，更不像冬雨那样严酷。它有一种独特的美，那是成熟和丰收的美。

你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的叶子像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。它把金黄色给了田野，金色的稻谷像一片片金色的海洋，翻滚着，涌动着，那是秋天丰收的景象。

秋天的雨，还有一首好闻的歌。你听，它落在地上，发出“嗒嗒”的声音；它落在树叶上，发出“沙沙”的声音；它落在屋檐上，发出“滴答”的声音。这些声音合在一起，就像一首好听的歌，表达了秋天的心声。

秋天的雨，也带来了许多果实。你看，葡萄成熟了，紫红的葡萄像一串串水晶，晶莹剔透；苹果成熟了，红红的苹果像一个个小灯笼，挂在树上；橙子成熟了，橙橙的橙子像一个个小皮球，圆滚滚的。

秋天的雨，带来了美丽，带来了丰收，带来了快乐。我喜欢秋天的雨。

4.文章以“秋天的雨”为题，作者从哪些方面描写了秋天的雨？

5.文中划线的句子运用了什么修辞手法？有什么作用？

6.你认为作者为什么喜欢秋天的雨？

（三）阅读下面的材料，完成13-15题。（每题3分，共9分）

材料一：近日，诸暨市开展“书香校园”建设活动，鼓励学生多读书、读好书。

材料二：阅读是获取知识、增长才干的重要途径。通过阅读，我们可以开阔视野、陶冶情操、提高思维能力。

材料三：为了营造良好的阅读氛围，学校开展了读书分享会、读书征文比赛等活动。

7.根据材料一和材料二，说说开展“书香校园”建设活动的意义。

8.你认为学校还可以开展哪些活动来促进学生的阅读？

9.请你推荐一本你最喜欢的书，并简要说明推荐理由。

三、写作（50分）

10.题目：那一次，我明白了_________

要求：先将题目补充完整，然后写一篇600字左右的记叙文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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答案

一、基础知识（每题2分，共20分）

1.C

2.C

3.D

4.C

5.B

二、阅读理解（共30分）

（一）阅读下面的文言文，完成6-8题。（每题3分，共9分）

1.（1）想要（2）两者（3）祸患

2.（1）如果这两种东西不能同时得到，那么我就舍弃鱼而选择熊掌。

（2）生命也是我所想要的，但还有比生命更想要的东西，所以我不做苟且偷生的事。

3.舍生取义

（二）阅读下面的现