2025-2026学年山西省A10联盟高三上学期9月学情诊断物理试卷（C）无答案.docxVIP

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2026届山西省A10联盟高三上学期9月学情诊断物理试卷（C）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．某游客驾车导航路线信息如图所示，其中南澳大桥限速60km/h，下列说法正确的是（）

A．车友推荐路线中的“46公里”指的是位移

B．无论选择哪种路线方案抵达南澳，位移均相同

C．“限速60km/h”是指通过南澳大桥时，平均速度的大小不能超过60km/h

D．研究汽车通过南澳大桥所用时间时，不能把汽车看成质点

二、未知

2．某质点做，的直线运动，加速度a的值先由零增大到某一值后，再逐渐减小到零。在此过程中，该质点（????）

A．当加速度达最大值时，速度也达到最大值

B．速度先增大后减小，最后保持不变

C．速度一直在增大，位移也一直在增大

D．速度一直在增大，位移先增大后减小

3．一升降机从静止开始以大小为a的加速度匀加速上升一段时间，接着匀速运动一段时间，再以大小为a的加速度做匀减速运动，直至速度为零，上升的总高度为H，在此过程中的最大速度为。关于升降机的运动下列说法正确的是（????）

A．加速上升的高度为 B．匀速运动的时间为

C．减速运动的时间为 D．整个过程的总时间为

4．一汽车在平直公路上做匀变速直线运动，依次经过A、B、C、D四个路标。已知汽车经过AB段、BC段和CD段所需的时间分别为1s、2s、3s，在AB段和CD段发生的位移分别为2m和30m，则该汽车运动的加速度大小为（????）

A． B． C． D．

5．时刻，甲、乙两玩具赛车同时进入一段直线赛道（足够长），之后它们在该赛道中运动的图像如图所示。两车相遇前，从两车刚进入该赛道到两车相距最远的时间为（????）

A．8s B．7s C．6s D．5s

三、单选题

6．在探究两个互成角度力的合成规律实验中。在如图所示平面内，保持合力F不变，分力F1的大小不变，改变F1的方向，则分力F2箭头端的轨迹为（）

A． B． C． D．

四、未知

7．用三根细线a、b、c将两个小球1和2连接并悬挂，如图所示，两小球处于静止状态，细线a与竖直方向的夹角为30°，细线c水平。小球1和2的质量之比为，下列说法正确的是（????）

A．细线a、c拉力之比为

B．细线a、b拉力之比为

C．细线b与竖直方向的夹角为45°

D．若保持c水平，两球质量不变，减小a与竖直方向的夹角，线c中的拉力将减小

五、单选题

8．如图所示，乙球静止于地面上，甲球位于乙球正上方h处，现从地面上竖直上抛乙球，初速度v0=10m/s，同时让甲球自由下落，不计空气阻力。（取g=10m/s2，甲乙两球可看作质点）下列说法正确的是（）

A．无论h为何值，甲乙两球一定能在空中相遇

B．当h20m时，甲乙两球可能在空中相遇

C．当h=15m时，乙球能在下降过程中与甲球相遇

D．当h10m时，乙球不可能与甲球相遇

六、未知

9．如图为甲、乙两物体由静止开始从同一位置沿同一直线运动的加速度与时间图像，下列说法正确的是（????）

A．时刻两物体速度相同 B．时刻两物体速度相同

C．时刻乙物体在甲物体的前面 D．时刻两物体再次到同一位置

10．如图，一轻绳绕过定滑轮C（半径可忽略）一端连接小球A（可视为质点），另一端连接物体B。物体B放在粗糙水平地面上，受到水平向右的力F的作用，使得小球A沿光滑固定的半球面从图示位置缓慢向上移动，定滑轮C在半球面球心O的正上方，已知OC的长度为2R，半球面的半径为R。小球A向上移动到球心O正上方D点的过程中，下列说法正确的是（????）

A．轻绳的拉力减小 B．半球面对小球A的支持力变大

C．地面对物体B的摩擦力减小 D．地面对半球面的作用力增大

11．小敏同学利用如图甲所示的装置测量某弹簧的劲度系数。弹簧悬点与标尺零刻度对齐，他先读出不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度，然后在弹簧下端挂钩码，并逐渐增加钩码个数，读出每次相对应的指针所指的标尺刻度。利用所得数据做出弹簧指针所指的标尺刻度值与所挂钩码的个数的关系图像（如图丙所示），已知实验中弹簧始终未超过弹性限度，每个钩码重均为。

(1)某次测量的标尺读数如图乙所示，其读数为cm；

(2)由图丙可求得该弹簧的劲度系数为；（保留2位有效数字）

(3)由于弹簧自身有重量，该同学在测量时没有考虑弹簧的自重，这样导致劲度系数的测量值（填“大于”“小于”或“等于”）真实值。

七、实验题

12．某同学利用