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体育教学中常用的教学方法试题库及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.示范法属于哪种教学方法？

A.以语言传递信息为主B.以直接感知为主C.以身体练习为主

答案：B

2.分解练习法的主要作用是？

A.提高运动兴趣B.降低动作难度C.增强身体素质

答案：B

3.教师通过讲述动作要领传授知识，这是？

A.讲解法B.讨论法C.演示法

答案：A

4.体育教学中游戏法的主要目的是？

A.提高技能B.增加运动强度C.激发兴趣

答案：C

5.以完整的方式进行动作教学的方法是？

A.分解练习法B.完整练习法C.循环练习法

答案：B

6.练习法的核心是？

A.学生身体练习B.教师指导C.教学环境

答案：A

7.为改进动作细节采用的教学方法是？

A.重复练习法B.变换练习法C.分解练习法

答案：C

8.发现法强调学生的？

A.自主探索B.被动接受C.模仿学习

答案：A

9.体育教学中常用的直观教学手段是？

A.录音B.示范C.讨论

答案：B

10.情境教学法主要是为了？

A.提高运动成绩B.营造学习氛围C.规范动作

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以身体练习为主的教学方法有？

A.分解练习法B.完整练习法C.循环练习法

答案：ABC

2.直观教学法包括？

A.示范法B.演示法C.多媒体展示

答案：ABC

3.体育教学中语言法包含？

A.讲解法B.口令与指示C.口头评价

答案：ABC

4.游戏法在体育教学中的作用有？

A.提高团队协作B.增强体质C.培养竞争意识

答案：ABC

5.属于以语言传递信息为主的教学方法有？

A.讲解法B.讨论法C.问答法

答案：ABC

6.分解练习法的类型有？

A.单纯分解法B.递进分解法C.顺进分解法

答案：ABC

7.完整练习法适用于？

A.简单动作B.协调性要求高动作C.复杂动作

答案：AB

8.循环练习法的特点有？

A.增加练习密度B.提高趣味性C.全面发展身体素质

答案：ABC

9.体育教学中常用的教学原则有？

A.直观性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则

答案：ABC

10.体育教学方法选择依据有？

A.教学目标B.学生特点C.教学内容

答案：ABC

判断题（每题2分，共10题）

1.示范法只能由教师进行示范。（）

答案：×

2.分解练习法一定比完整练习法效果好。（）

答案：×

3.游戏法在体育教学开始部分不能运用。（）

答案：×

4.讲解法要做到语言简洁、准确。（）

答案：√

5.完整练习法不适合复杂动作教学。（）

答案：×

6.重复练习法就是不断重复同一动作。（）

答案：√

7.直观教学法就是示范教学。（）

答案：×

8.体育教学中不需要讨论法。（）

答案：×

9.情境教学法能提高学生学习积极性。（）

答案：√

10.循环练习法可随意安排练习顺序。（）

答案：×

简答题（每题5分，共4题）

1.简述示范法在体育教学中的运用要点。

答案：示范要有明确目的，根据教学进程选好示范时机；示范动作要准确规范；示范位置和方向要让学生能看清；示范与讲解要有机结合。

2.分解练习法有哪些类型及适用情况？

答案：有单纯分解、递进分解、顺进分解。单纯分解用于动作可独立分解的；递进分解适用于动作环节联系紧密，按顺序逐步掌握；顺进分解用于前一环节为后一环节基础的动作。

3.简述游戏法在体育教学中的意义。

答案：激发学生运动兴趣，使课堂氛围活跃；培养团队合作、竞争意识；在趣味中提高学生身体素质，促进运动技能掌握，提升教学效果。

4.体育教学中选择教学方法的依据是什么？

答案：依据教学目标，明确要达成的结果；考虑教学内容特点，不同项目方法有别；关注学生身心特点和个体差异；结合教学条件，如场地器材等。

讨论题（每题5分，共4题）

1.如何在体育教学中合理结合讲解法与示范法？

答案：讲解法清晰表述动作要领、原理等，示范法直观展示动作形态。教学时，新授动作先示范让学生建立整体印象，再讲解要点；练习中结合示范纠错，边讲边做，让学生理解与实践同步，提高学习效果。

2.举例说明情境教学法在体育课程中的应用。

答案：比如在篮球教学中，创设“篮球比赛决胜时刻”情境，学生分别扮演不同角色。这样能激发学生参与热情，让他们在模拟比赛中积极运用篮球技能，增强实战能力，同时培养应变和团队协作能力。

3.分析重复练