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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》综合测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、当喇叭里响起“这是心的呼唤,这是爱的奉献……”时,小伟和小明齐声说:“是韦唯在演唱。”他们的判断是根据声音的:
A.音调不同;B.响度不同;C.音色不同;D.频率不同.
2、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的
A、频率?????B、音调??????C、响度??????D、音色
3、有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了自己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等,以便今后用这些自己独有的特征才能亲自取走东西,防止被别人盗领走,这里的“声纹”主要记录的是人说话的(?)
A、音调???B、响度???C、音色???D、三者都有
4、声源发出的声音在均匀空气中传播时:
A.声波波速逐渐变小;???B.声波频率逐渐变小;
C.声音响度逐渐变小;????D.声音的音色逐渐变化.
5、声音响度的大小(???)。
A.只由振动的频率决定??????B.只由距离声源的远近决定
C.只由振动的幅度决定??????D.由振动的幅度与距离声源的远近决定
6、在一只玻璃杯中先后装入不同量的水,用细棒轻轻敲击,会听到不同频率的声音。与此类似,当医生在给病人检查腹部是否有积水时,常会用手轻轻敲击患者腹部,细细倾听其发出的声音,此为“叩诊”。这主要是根据什么来判断腹部是否有积水的?(??)
A、声音的响度??????B、声音的音调
C、声音的音色????D、声音是否悦耳动听
7、下列关于声音的说法中不正确的是
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据声音的音色来判断说话者
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
8、“呼麦”是蒙古族的一种高超演唱形式。演唱者运用技巧,使气息猛烈冲击声带,形成低音,在此基础上调节口腔共鸣,形成高音,实现罕见的一人同时唱出高音和低音的现象。下列说法正确的是()
A.“呼麦”中高音、低音指声音的响度???
B.“呼麦”中的声音是振动产生的
C.“呼麦”中高音是超声波、低音是次声波?
D.“呼麦”中高音和低音在空气中的传播速度不等
9、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(???)
A、飞的高低不同???B、飞行声音的音调不同?
C、飞行声音的响度不同???D、飞行方向不同
10、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:
A.音调?????B.响度???C.音色??????D传播方向
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、下列与声有关的语句中所表达的物理含义是:
A.今天“锣鼓喧天,震耳欲聋”,说明锣鼓声的????大。
B.宋祖英的歌声“悦耳动听”,说明宋祖英的歌声的????好。
C.小女孩讲话“脆如银铃”,说明她的说话声????高。
2、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的????,声音是靠??来传播的。一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲,“扩音”是使声音的????变大,较高的“保真度”中要求较好地保持原声的??(填“响度”、“音调”或“音色”)
3、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次,两次发出声音的???不同。
4、如图所示,在同一个轴上固定着三个齿数不同的齿轮。当齿轮旋转时,用纸片分别接触齿轮,使纸片发出声音的音调最低的是_______(选填“上面”、“中间”或“下面”)的齿轮。
5、一切发声体都在??,每秒钟振动的次数叫??,每秒钟振动的次数越多则声音的??越高,振动的幅度越大则??越大。
6、在声现象中,音调高是指声音的?高,响度大是指声音的??大。
7、如图所示,四支相同
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