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普通物理基本实验普通物理基本实验普通物理基本实验基本实验理论课普通物理基本实验*第1页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*力热实验题目实验一长度、质量和密度的测量实验二混合法测量冰的熔解热实验三单摆的研究实验四伸长法测量杨式模量第2页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*主要内容一、测量二、误差三、不确定度四、数据处理第3页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*一、测量A)定义：测量是以确定被测对象量值为目的的全部操作。测量值一般由一个数乘以计量单位表示。在物理实验中不仅要明确测量对象，选择恰当的测量方法，正确的完成测量操作的各个步骤，还要学习误差理论和实验数据处理的基本概念，对实验测量表示出完整的测量结果。完整的测量结果表述中必须包括所得的被测量的数值和测量单位，及给出误差（或不确定度）。第4页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*B)分类：测量可分为直接测量和间接测量。用仪表直接读出测量值的，称为直接测量，相应的物理量称为直接测量量。对于大多数物理量来说，没有直接读数用的仪表，只有用间接的方法，由几个直接测量量经过物理公式计算得出待测量，这种测量方法称为间接测量，相应的物理量称为间接测量量。C)测量的四要素：测量对象、测量单位、测量方法和测量误差（或不确定度）被称为测量过程的四要素。第5页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*二、误差物理实验离不开对物理量的测量，它主要涉及到测量仪器、测量方法、测量条件、测量人员等因素，由于这些因素，对一物理量的测量不可能是无限精确的。测量结果只能是一个近似值。测量值与其客观上具有的真实数值(真值)之差称为误差。第6页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*X0为真值，x为测量值，其差Δx就称为误差。在物理实验中真值是一个理想的概念，一般情况下不能计算；但误差存在于任何测量中并贯穿始终。第7页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*1.误差的分类从误差的性质上可分为两大类：偶然误差（又称随机误差）和系统误差(A)系统误差在同样的条件下，对同一物理量进行多次测量时，保持恒定或以可预知方式变化的测量误差被称为系统误差。系统误差主要来自三个方面：1.仪器误差2.理论(方法)误差3.个人误差第8页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*(B)随机误差如果实验中已理想地消除了系统误差，在相同条件下多次测量同一物理量时，还会发现各次测量值之间有差异，这种误差是由于人的感官灵敏程度和仪器精密程度有限，周围环境的干扰以及随测量而来的其他不可预测的偶然因素造成的。这些由于偶然的或不确定的因素所造成的每一次测量值的无规则的涨落，称为偶然误差，也叫随机误差。偶然误差主要来自三个方面：主观因素、测量仪器的影响、环境的影响。第9页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*2、随机误差的处理

A)随机误差的分布对一个物理量进行一次测量，随机误差的出现没有规律性，但在相同条件下，对同一物理量进行多次测量时，随机误差的分布就表现出统计规律。如果变量X落在区（T1，T2）的概率为p，则称（T1，T2）为X的置信区间，p为置信概率。第10页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*在多数情况下，随机误差服从正态分布(亦称高斯分布)。第11页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*（A)算术平均值在相同条件下，对某物理量x进行k次测量，如每次测量值分别为x1，x2，．．．xk，则算术平均值为：(1)根据误差理论，算术平均值最接近真值，当测量次数无限增加时，算术平均值无限接近于真值。第12页，共35页，星期日，2025年，2月5日2008.9普通物理基本实验*（B)标准偏差s：有限次(k次)观测中的某一次测量结果的标准偏差s为