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江西 2025年9月高三联合调研考试
历史试卷
本试卷共6页，19题。全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.从图1“人类遗址”到图2“文化遗存”，这一表述上的变化主要是基于
(图1图2分别摘自部编版《中外历史纲要》上册第2、3页)
A.打制石器的使用
B.定居生活的开始
C.原始农业的产生
D.早期国家的出现
2.表1为魏晋时期四位文人的诗句片段，这些文学作品可以用来说明
表1
文人
作品
原文诗句
曹植
《感婚赋》
“春风起兮萧条，蛰虫出兮悲鸣”
陆机
《感丘赋》
“天悠悠其弥高，雾郁郁而四幕”
王粲
《伤夭赋》
“昼忽忽其遥暮，夜独申而不寐”
庾信
《拟咏怀》
“南渡衣冠尽，西陵松柏秋”
A.门阀制度确立了士族文化地位 B.时代的变迁对创作视野的影响
C.玄学对文人思想的哲理性重塑 D.北民南迁影响了士人审美风骨
3.《唐六典》记载，“凡户内有课口者为课户，其赋役分计于丁、中”，户籍须由州县官吏“三年一造”。贞观年间规定，“诸里正依令授人田，课农桑”，并负责查核逃户隐田。材料可用来佐证唐代前期
A.国家废止实物税收形式 B.赋税制度与基层管控相结合
C.户部控制地方土地分配 D.中央主动向地方分派财税权
4.葛兆光指出，宋代“民族主义”凸现为政治边界意识和文化边界意识，即将“天下”缩为“中国”，并禁书籍外流，重构“道统”。谭凯认为宋代民族观念是士人群体通过共同文本、科场经历形成的“想象的共同体”，“汉”作为国族意识由此强化。这反映了宋代
A.理学使士人思想趋于保守 B.知识阶层参与边疆的治理
C.传统天下观念被彻底摒弃 D.民族认同思想构建的探索
5.明初城隍信仰被纳入国家祀典，赋予税收监督职能，地方官借城隍庙催征赋税。清初江南市镇兴“解钱粮”风俗：村民向镇城隍庙缴纳纸钱，名曰“征解钱粮”，仿州县征粮体系。据此可知，明清江南地区
A.开始出现资本主义萌芽 B.商业市镇重构基层经济网络
C.官方借助宗教推行赈济 D.城隍信仰取代传统税收制度
6.咸丰年间，胡林翼在湖北推行漕政改革，拟定章程将漕粮改征折色，裁革浮费，并饬令州县清丈田地。同治年间，清廷欲恢复漕粮本色征收，户部指出：“若漕粮归本，较折色一两三钱成本陡增”，且“漕折银充协饷已成定制，改征本色则京饷、协饷皆难维持”。湖北漕政改革
A.标志忠君传统思想名存实亡 B.激化汉族官僚与满洲贵族的矛盾
C.推动民族资本主义迅速发展 D.促成地方财政自主权事实性扩大
7.陈独秀早期主张以共和为目标的政治革命，后转向伦理、文学等领域的全方位变革。五四运动后，他提出“劳工革命”，认为社会改造应立足社会经济基础。1920年，其《谈政治》明确宣称要用革命手段建设劳动阶级的国家。陈独秀思想演进的阶段性特征符合
A.实验主义的方法论实践 B.无政府主义的互助理想
C.唯物史观的社会总革命 D.新三民主义的民生路线
8.抗日战争时期，面对日本军国主义的文化殖民与国民党顽固派的文化专制，毛泽东指出“民族的科学的大众的文化，就是人民大众反帝反封建的文化，就是新民主主义的文化”，倡导文艺工作者与工农民众相结合。这些举措有利于
A.为抗战胜利提供精神支持 B.建立抗日民族统一战线
C.发展全面的社会教育体系 D.推动马克思主义中国化
9.1965年，攀枝花特区成立，依托当地铁矿资源建设钢铁厂。短时间内，来自全国各地的10万技术人员和一线工人汇聚金沙江畔。到70年代，当地人口超20万，攀枝花从新中国成立初期的荒野山区一跃成为新兴工业城市。攀枝花的崛起主要得益于
A.铁矿资源的开采 B.国家战略的推动
C.人口的大量迁入 D.各民族共同开发
10.表2是《汉谟拉比法典》相关条款的整理，这说明该法典
表2
条文
内容概要
处罚方式
第126条
诬告邻里偷盗
加倍赔偿被诬告者
第127条
诽谤女祭司或他人妻子
剃去半数头发并接受审判
A.注重维护社会秩序稳定 B.强调保护贵族阶层特权
C.带有以人为本立法色彩 D.严格保障私有财产权益
11.图3是10世纪拜占庭的一幅镶嵌壁画，右边的君士坦丁向圣母奉献了君士坦丁堡城市的模型，左边的查士丁尼向她奉献了圣索菲亚教堂
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