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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性声的利用》单元测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音,不同的是
A.声速???B.音调???C.响度???D.音色
2、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是?(????)
3、生活在海边的渔民经常看见这样的情景:风和日丽,平静的海面上出现一把把小小的“降落伞”――水母。它们在近海处悠闲自在地升降漂游。忽然水母像接到什么命令似的,纷纷离开海岸,游向大海。不一会儿狂风呼啸。波涛汹涌,风暴来临了。就划线部分,以下解释合理的是
A.水母接收到了次声波??????????B.水母接收到了电磁波
C.水母感受到了地磁场的突然变化?????D.水母感受到了温度的突然变化
4、人们能判别钢琴声和提琴声,这是由于它们
A.音调不同???B.音色不同???C.响度不同???D.以上三者都不同
5、声波既能传递信息也能传递能量。下面实例中,主要利用声波传递能量的是(???)
A、渔民利用声呐探测鱼群
B、利用超声波江水“击碎”成水雾,增大房内空气湿度
C、利用超声波探查金属、陶瓷等材料制品内部结构
D、利用鸣枪声警告歹徒
6、大礼堂的四周墙壁都做成凹凸不平的像蜂窝似的,这是为了(???)
A.减弱声波反射???B.增强声波反射??
C.增加声音响度?D.使墙壁更美丽
7、要使二胡发出的声音的音调变低,可采取的办法是???
A.拉紧弦线???B.增加发音部分弦的长度
C.用更大的力拉弦???D.缩短发音部分弦的长度
8、在一些公共场合,为了让所有的人都能听清楚讲话人的声音,常用扩音设备,关于扩音设备的作用,下列说法正确的是?
A.改变音调???B.改变响度???C.改变音色???D.改变频率
9、人耳能听到的声音范围主要决定于发声体的
A.振幅????B.频率??????C.响度?????D.音色
10、城市里有“超声波洁牙”美容店,超声波之所以能洁牙,是因为:
A、超声波是清洁剂;?????B、超声波传递去污信息;
C、超声波发生反射?;????D、超声波引起液体的振动,振动把污垢去除.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、声波生命探测仪是利用声波传递______的一种救援装备。它可以灵敏地接收到物体_____时产生的微弱的声音,以利尽早营救。
2、蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的_______________;蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_______________。
3、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在??,这说明:声波具有????????。
4、小明去超市购买超声波加湿器,结账时看到收银员用一个仪器对准商品包装上的条形码,条形码上出现一道红色光束,同时显示器上就出现了商品的名称、价格等,这一过程,是利用了光可以传递???的道理。二超声波能将水雾化给房间的空气加湿,这说明超声波可以传递?????。
5、声音在日常生活中有广泛的应用,请你按下列要求各举一实例:利用声音来传递信息的有???;利用声音来传递能量的有???。
6、有以下事实:①蝙蝠可以利用超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫;②渔民利用声呐发现鱼群;③医生用听诊器给病人检查病情;④科学考察能利用声呐探测海洋。
由以上事实,可知:
(1)其中靠声音传播信息的是______________。
(2)可以得出的一个共同结论是________________。
7、春节期间燃放鞭炮可以增加节日气氛,有时响声过大的鞭炮虽然没有落到玻璃窗上爆炸,但也把玻璃炸裂了。这说明声音可以??????。
8、超低空飞行的战斗机有时会把附近的居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行时会产生很大的????;同时声波还可以传递?????,例如:???????
9、远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了。这些说明了___________________。
10、我们能分辨铃声和哨声,主要是因为这两种声
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