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联考云南模拟试题及答案

一、单项选择题

1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）

A.确凿（záo）菜畦（qí）桑葚（shèn）人声鼎沸（dǐng）

B.攒成（cuán）敛（liǎn）倜傥（tìdǎng）人迹罕至（hǎn）

C.拗过去（ǎo）薄（bó）雪吝啬（lìnsè）淅淅沥沥（xī）

D.莅临（wèi）棱镜（léng）静谧（mì）咄咄逼人（duō）

答案：A

2.下列词语书写无误的一项是（）

A.化妆决别喜出望外花枝招展

B.烂漫分歧各得其所翻来复去

C.遮蔽荫蔽暴怒无常絮絮叨叨

D.祷告姊妹亭亭玉立花团紧簇

答案：C

3.下列句子中，加点成语使用恰当的一项是（）

A.他上课经常迟到，老师批评了好几回还是改不了，已经到了不可救药的地步。

B.大家认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。

C.这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。

D.他的球技非常棒，已经达到了为所欲为的水平，令人称赞。

答案：C

4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，由孔子及其弟子编写而成，记录了孔子及其弟子的言行。

B.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。作品包含了对母爱与童真的歌颂、对大自然的崇拜和赞颂、对人生的思考和感悟等内容。

D.《天净沙·秋思》的作者是马致远，明代戏曲作家、散曲家。“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。

答案：B

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.通过这次活动，使我明白了团结的重要性。

B.他的写作水平明显改进了。

C.为了防止不再发生类似的事故，学校采取了很多安全措施。

D.他的笑容总是那么和蔼可亲。

答案：D

6.下列对诗歌内容理解有误的一项是（）

A.《观沧海》中“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”描绘了大海吞吐日月星辰的壮丽景象，表达了诗人曹操博大的胸襟和远大的抱负。

B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”，诗人将明月人格化，把明月看成知人意、达人情的使者，表达了对友人的关切和同情。

C.《次北固山下》中“海日生残夜，江春入旧年”通过描写时序交替中的景物，暗示时光的流逝，蕴含着自然理趣。

D.《峨眉山月歌》中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”描写了峨眉山秋天夜晚的美景，“半轮秋”写出了月亮的形态，“影入平羌江水流”写出了江水的清澈。

答案：D

7.下列句子中“之”的用法与其他三项不同的是（）

A.学而时习之

B.知之者不如好之者

C.下车引之

D.左将军王凝之妻也

答案：D

8.下列对课文内容理解不正确的一项是（）

A.《春》是一篇优美的写景抒情散文，作者朱自清抓住春天的特点，用细腻的笔触描绘了春天的美景，抒发了对春天的喜爱和赞美之情。

B.《济南的冬天》围绕“温晴”这一特点，描绘了济南冬天的山、水、城等景色，表达了作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。

C.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时也揭示和批判了封建教育对儿童身心发展的束缚。

D.《再塑生命的人》叙述了莎莉文老师教海伦·凯勒识字、认识事物的过程，赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术，表达了作者对莎莉文老师的感激之情。

答案：C

9.下列对修辞手法判断有误的一项是（）

A.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。（引用、比喻）

B.红的像火，粉的像霞，白的像雪。（排比、比喻）

C.那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。（比喻）

D.盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。（反复、拟人）

答案：C

10.下列对文化常识表述不正确的一项是（）

A.古人常用“阴”“阳”表示方位，山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”。

B.“河”一般专指黄河，“关”一般专指函谷关，“江”一般专指长江。

C.古代兄弟之间的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。

D.春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等都是中国的传统节日，其中春节是中国民间最隆重、最热闹的传统节日，其活动丰富多彩，有贴春联、守岁、拜年、发红包等。清明节的习俗有扫墓、踏青、放风筝、插茱萸等。

答案：D

二、多项选择题

1.下列词语中，加点字读音相同的有（）

A.称职对称

B.着落着急

C.涨红涨价

D.薄烟轻薄

答