考点解析-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》综合练习试题(含详解).docxVIP

考点解析-人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》综合练习试题(含详解).docx

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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》综合练习

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、声音的三个特征中,与距发声体远近有关的是

A.音调?????B.响度???C.音色???D.音调和响度

2、在电话中听到熟人说话可辨别对方是谁,是靠辨别对方发出的声音的:

A.音色;????B.频率;???C.音调?;???D.响度.

3、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据

A.音调???B.响度???C.音色???D.频率

4、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是

A.不同的人说话时,声音的音调不同

B.不同的人说话时,声音的频率不同

C.不同的人说话时,声音的响度不同

D.不同的人说话时,声音的音色不同

5、欣赏同一乐曲时,人能分辨出是用二胡还是小提琴演奏发出的声音,主要是因为它们的:

A.响度不同;??B.音调不同;???C.音色不同;???D.节奏不同.

6、声源发出的声音在均匀空气中传播时:

A.声波波速逐渐变小;???B.声波频率逐渐变小;

C.声音响度逐渐变小;????D.声音的音色逐渐变化.

7、蜜蜂载花蜜飞行时,它的翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行时,翅膀平均每秒振动约440次.有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来.养蜂人辨别所依据的特征是:

A.声音的音调不同?????B.声音的响度不同

C.声音的音色不同?????D.飞行的路线和高度不同

8、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:

A.音调?????B.响度???C.音色??????D传播方向

9、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(???)

A.音调??B.音色???C.响度????D.音色和响度

10、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()

A.响度?????B.音调?????C.音色????D.速度

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、在声现象中,音调高是指声音的?高,响度大是指声音的??大。

2、男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则_______的响度大,_______的音调高。

3、乐音具有???,??和???三要素,反映声音高低特性的是???,反映声音大小特性的是??,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______????不同。

4、买瓷碗时,人们常会敲一敲通过声音来判断是否破损,这是利用了声音的____来识别的。

5、同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的???不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成??不同。

6、不同的发声体即使发出音调和响度都相同的声音,人们的听觉依然可以根据???的不同将它们区分开来。

7、小明拎起水壶向暖瓶中灌开水,妈妈在一旁提醒他:小明快满了!说话间,水真的满了,小明奇怪地问:妈妈你怎么知道快满了?妈妈说:“听出来的”,小明不明白其中的原因,你能帮助他弄清其中的奥妙吗?

8、如下图所示,远处山上瀑布声是通过????传到人的耳朵里;在离瀑布越近的地方听得越清楚,说明声音的响度与???有关。??

9、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空气柱的振动发声,随着水面的升高,空气柱逐渐____,振动的频率____,音调也逐渐升高,所以听灌水时的声音就可以判断水是否灌满。

10、如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.

(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:__________________.(只填对应序号).

(2用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号)

三、简答题(3小题,每小题1

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