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幼儿园健康检查及疾病预防管理规范
一、总则
(一)目的与依据
为全面保障在园幼儿的身心健康,规范幼儿园卫生保健工作流程,科学预防和控制各类疾病在园内的发生与传播,依据国家及地方相关法律法规与卫生保健工作要求,结合本园实际情况,特制定本规范。本规范旨在为幼儿园健康检查与疾病预防管理工作提供系统性的指导,确保各项措施落到实处,为幼儿营造一个安全、健康、洁净的成长环境。
(二)适用范围
本规范适用于本园全体在园幼儿、教职员工以及与幼儿园卫生保健工作相关的各项活动。
(三)工作原则
1.预防为主,防治结合:将疾病预防工作置于首位,采取综合措施,降低疾病发生风险。
2.儿童为本,健康第一:始终以幼儿的身心健康为核心,优先保障幼儿的健康权益。
3.科学规范,注重实效:依据卫生学原理和相关标准,制定并执行科学、规范的工作流程,确保工作效果。
4.家校协同,共同参与:加强与家长的沟通与合作,形成家园共育的健康促进合力。
二、健康检查
(一)入园健康检查
1.幼儿在入园前,必须到指定的妇幼保健机构或社区卫生服务中心进行全面的健康检查,获取《儿童入园健康检查表》。
2.健康检查项目应包括:一般体格检查(身高、体重、头围、胸围等生长发育指标)、五官检查、心肺听诊、肝功能(谷丙转氨酶)、结核菌素试验(或胸部X线片,根据当地要求)以及既往病史询问等。
3.幼儿园应查验幼儿《儿童入园健康检查表》、《预防接种证》及《儿童保健手册》,确认无传染性疾病或其他不适宜集体生活的疾病后方可办理入园手续。
4.对于有特殊健康状况的幼儿,应根据医生建议,在家长签署相关知情同意书后,制定个性化的健康管理方案。
(二)定期健康检查
1.每年组织全体在园幼儿进行一次全面的健康检查,由指定的妇幼保健机构或社区卫生服务中心完成。
2.每半年测量一次身高、体重,并对幼儿的生长发育情况进行评估和指导。
3.定期检查结果应及时反馈给家长,并记入幼儿健康档案。对发现的健康问题,应督促家长及时带幼儿进行诊治和随访。
(三)每日晨检与午检
1.晨检:每日幼儿入园时,由保健医(或经过培训的晨检人员)负责执行晨检。晨检内容包括:
*一看:观察幼儿精神状态、面色、有无皮疹、眼睛、咽喉等有无异常。
*二摸:触摸幼儿额头有无发热,颈部、耳后有无淋巴结肿大。
*三问:询问家长幼儿在家的健康状况、有无不适、饮食睡眠情况等。
*四查:检查幼儿有无携带不安全物品入园,以及是否有手足口病等传染病相关的口腔、手足皮疹等典型症状。
*发现疑似传染病或身体不适的幼儿,应立即通知家长带离就医,并做好记录。
2.午检:每日午睡前后,由班级教师对幼儿进行健康观察,重点关注有无发热、精神萎靡、呕吐、腹泻等情况,发现异常及时报告保健医并通知家长。
(四)健康观察与因病缺勤追踪
1.班级教师应密切观察幼儿在园期间的精神状态、食欲、情绪及有无异常症状。
2.建立幼儿因病缺勤登记与追踪制度。对于缺勤幼儿,应及时与家长联系,了解缺勤原因,特别是是否因病缺勤。
3.若发现疑似传染病病例,应立即向保健医和园长报告,并配合卫生部门做好疫情调查和控制工作。
(五)健康档案管理
1.为每位幼儿建立健全健康档案,包括入园健康检查表、定期体检表、预防接种记录、晨检午检记录、因病缺勤记录、过敏史、特殊疾病史及重要疾病诊治情况等。
2.健康档案应专人管理,妥善保存,定期整理,并注意保护个人隐私。
三、疾病预防与控制
(一)常见传染病预防与控制
1.控制传染源:
*严格执行晨检午检制度,及时发现和隔离疑似传染病患儿。
*患儿痊愈后,须持县级以上医疗机构出具的康复证明(或达到传染病隔离期要求)方可返园。
2.切断传播途径:
*加强室内通风换气,每日至少开窗通风2-3次,每次不少于30分钟。
*保持环境卫生清洁,对幼儿活动室、寝室、盥洗室、玩具、餐具、毛巾、水杯等物品进行定期清洁和消毒,并做好记录。
*培养幼儿良好的卫生习惯,如勤洗手(采用“七步洗手法”)、不随地吐痰、不乱扔垃圾等。
3.保护易感人群:
*按照国家免疫规划程序,查验幼儿预防接种证,督促家长按时完成各类疫苗的接种,确保接种率达到相关要求。
*在传染病流行季节,可根据卫生部门建议,采取必要的预防措施,如开展健康教育、减少大型集体活动等。
(二)常见病与多发病的预防
1.营养不良与肥胖:
*提供科学合理的营养膳食,保证幼儿营养均衡。
*开展营养健康教育,引导幼儿养成良好的饮食习惯,不挑食、不偏食。
*鼓励幼儿积极参加体育锻炼,控制体重增长。
2.视力不良与龋齿:
*保证幼儿每日户外活动时间,注意用眼卫生,控制看电
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