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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》专题测评
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列关于声音的说法中不正确的是
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据声音的音色来判断说话者
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
2、当喇叭里响起:“我爱你,就像老鼠爱大米……”时,王丹和李明齐声说:“杨臣刚唱的。”他们的判断是根据声音的
A、音调????B、响度???C、音色???D、频率
3、看电视时,调节音量是为了改变声音的(?)?????
A.响度????B.音调????C.音色???D.频率
4、小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()
A.响度????B.音调??????C.??音色???D.振幅
5、音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲,我们也能够分辨出不同乐器发出的声音.这主要是依据
A.音调???B.响度???C.音色???D.频率
6、妈妈买碗时常把两只碗碰一碰,听听发出的声音。她判断碗的好坏时主要的根据是声音的:
A.音调;B.响度;???C.音色;D.音量
7、用大小不同的力敲击鼓面,打鼓的人觉得声音的
A.音色不同????B.响度不同???C.音调不同?D.传播速度不同
8、老师用同样的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的…………(??)
A、响度与吸管的长短的关系????B、音调与吸管材料的关系
C、音调与吸管的长短的关系???D、音色与吸管材料的关系
9、医生常用听诊器为病人诊病,来自患者的声音通过橡皮管传递到医生的耳朵,这样可以提高声音的
A、频率?????B、音调??????C、响度??????D、音色
10、如图,医生用听诊器检查病人心脏跳动主要是为了
A.适当改变心脏跳动频率,使音调变高??
B.缩短和病人之间的距离,增大声音的响度
C.减小声音的分散,增大声音的响度?
D.可以增大心脏跳动振幅,使响度增大
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、声音是以?的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的??
2、乐音具有???,??和???三要素,反映声音高低特性的是???,反映声音大小特性的是??,人们能把不同种乐器发出的声音区分出来这是因为它们的______????不同。
3、航天员在太空漫步时,他们即使相距得很近,交谈也必须要借助无线电工具,这是因为真空??????的缘故。我们能分辨出钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音的???不同。
4、男女生合唱时,男中音放声高歌,女高音小声伴唱,则_______的响度大,_______的音调高。
5、某同学先后对同一面鼓轻敲和重击各一次,两次发出声音的???不同。
6、男低音歌唱时女高音轻声伴唱,男低音与女高音相比较,男低音的响度???(填“大”或“小”),女高音的音调????(填“高”或“低”).
7、同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的???不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成??不同。
8、往暖水瓶里灌水,能引起水瓶中空气柱的振动发声,随着水面的升高,空气柱逐渐____,振动的频率____,音调也逐渐升高,所以听灌水时的声音就可以判断水是否灌满。
9、音乐厅正举行音乐会,男中音在放声高歌,女高音轻声伴唱,又有多种乐器伴奏,这时男中音的________比女高音的大,而女高音的________比男中音的高。音乐会的声音我们听起来有丰富的立体感,这主要是由于人的听觉具有________效应。
10、复读机的扬声器发声时,它的纸盆在????;当复读机加速快放时,发出声音的响???度?????(填“变大”、?“变小”或“不变”),音调
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