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书籍装帧设计的基本原理和程序教学探索创意求新

第四章教学探索创意求新第一节书籍设计的过程第二节书籍设计传统书设计概念书设计

第一节书籍设计的过程书籍设计是一项系统综合的工作，一本好的书籍装帧设计，从选题、阅读原稿、构思、草图、设计方案到最终的成品，每一个环节都必须认真对待。

选题阅读原稿原稿是书籍设计服务的对象，一本书设计成什么样一般都是由原告的内容决定的。书籍设计不是个人情感、才气的随意宣泄，它必须忠实于原稿，依据原稿来创造。好的书籍设计还应该在充分演绎原稿内容、精神内涵、风格的同时，使原稿增值。

例：如原稿为当代网络爱情小说01在构思阶段，采用什么样03在此阶段也有所构思。05时代特点（当代）——体例特点（网络爱情小说）——作者文笔的特色——情节构成方式02的印刷工艺、材质、开本等形式04构思阶段

草图阶段设计方案阶段色彩、图形、文字、编排形式、开本大小、留白等内容的具体形象，是设计成败最关键的一步。成品阶段

作业：书籍封面、封底设计要求：选题自定开本大小、材质、风格自定。设计风格与原稿内容统一。设计说明（原稿内容分析；为什么使用这样的字体、色彩、风格、开本；设计风格分析；设计风格与原稿内容的一致性体现在哪）

第二节书籍设计传统书设计概念书籍设计概念书籍设计的概念概念书籍设计范围概念书籍的意义概念书籍的发展概念书发展的现状

第二节书籍设计书籍设计可分为传统书设计和概念书设计两种。传统书设计传统书设计主要是指适合机械批量生产的精（平）装书订设计。12

概念书籍设计概念书籍设计的概念：概念书是一种基于传统书籍,寻求表现书籍内容可能性的另一种新形态的书籍形式。把功能性暂时隐没,把形式进行挖掘.

概念书籍设计是传统书籍内在的精神闪光点，它的产生给传统书籍设计道路上有着重要的启示作用，两者相互依存，都为读者提供更舒适的阅读感受，概念书籍的产生无疑是必然的自然规律。可以说传统书籍让概念书籍诞生，而概念书籍对传统书籍的启示作用，从而得到书籍设计迅速发展。传统观念的突破，是概念书籍设计的要点。

概念书籍设计范围围绕书籍概念本身对传统书籍形态结构点，如文字、图形、色彩、肌理、留白、开本、视觉流程、结构、体量等继承和创新。是对传统书籍功能的延伸和创造。

书籍概念之外着重于借鉴和利用一定意义上的书籍的某些形态和特点，来表现某种想法、观念从而创造出新的书籍形态。

概念书籍的意义对书籍设计的发展方向起着重要的引导作用

01对当代书籍装帧设计的思考方式具有引导意义02概念设计最重要的特征之一就在于它对独特个03性和前卫理论的强调,概念书籍装帧设计担当了开创04当代书籍装帧设计先锋的角色,引导了书籍装帧设计05的新理念。在数字化的时代,人们获取知识和信息已06不单纯依赖于传统出版物,电子出版物必将是未来书07籍发展的方向之一。在结合字、声、像一体的多媒08体面前,书籍出版业将面临严峻的挑战,我们更应该改09变以往书籍装帧设计的单一思维方式,更新观念,创造10出新的书籍形态。

对书籍装帧设计材料的运用具有引导意义01概念书籍装帧设计对材料的运用绝不是引02导书籍的奢华设计,书籍设计并非只有高档材03料才能达到最佳效果。材料选用必须与设计04要求以及书籍的内容相适应、相匹配,应该用05最适合的材料,做出最美的书。但同时要提倡06朴素、简洁和环保的现代设计观,使内容与形07式完美统一,实现“物尽其用”,尽显书籍之美。08

01对印制工艺的发展具有引导意义02设计的发展总是和生产技术的发展联系在03一起,工业技术的发展与文化商品的设计、市04场销售息息相关。与书籍材料一样,印制工艺05也是书籍形态表现的重要载体,工艺设计已成06为创意设计中不可分割的组成部分。

当我们把设计的功能暂时隐没，把形式进行挖掘，人们会发现：这时的概念会变得无比强大，同时也具有了无限的可能行。

概念书籍的发展我国现阶段对概念书并未重视，处于发展的初级阶段，主要限于大学院校的实验及探索行的教学活动。

现在国外的概念书,很多在形态上已经摆脱了书籍的传统模式。设计者以独特的视觉03信息编辑思路和创造性的书籍表达语言来传04达文字作者的思想内涵,并体现着非常强烈的05个性。它们既是传递信息的书,也可称为艺术06品。0102

首先,从社会的需求角度看,就我国现阶段的实际情况而言,读者更多需要的是低成本、容易被大众所接受的书籍。

其次,从设计师的角度看,创作活动离不开01经济因素,现在很多设计师还是在为了生存选02择经济效益高的大众化设计工作。03

再者，受到技术、成本等条件的束缚，概念书主要是手工制作，不能大批量生产,它的读者群范围可能还仅限于艺术家和嗜好书籍设计的少数人群而不能普及。

想，但它对书籍设计自身发展创