【7生（RJ）第一次月考】淮南市凤台县部分学校2024—2025学年七年级10月月考生物试卷.docxVIP

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2024-2025学年第一学期学情调研试卷

七年级生物

（分值100，时间：45）

一、选择题部分：本大题共20小题，每小题3分，共60分。

1.“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，狗发觉有人靠近而叫唤，说明生物能够（）

A.对刺激作出反应 B.进行生长和繁殖

C.发生遗传和变异 D.排出体内的废物

2.我国培育的菊花品种繁多，如花色有黄、白、红、紫等，这体现的是（）

A.细胞多样性 B.遗传多样性 C.物种多样性 D.生态系统多样性

3.科学家们的不懈努力和重要成就推动着社会不断进步。下列对应相符的是（）

A.林奈﹣血液循环

B.达尔文﹣物种的起源与生物进化的理论

C.哈维﹣DNA分子双螺旋结构

D.沃森和克里克﹣生物分类系统

4.某同学设计了一个“探究蛆是从哪儿来的”实验，正确的步骤应该是

①提出问题②制订计划③实施计划④作出假设⑤表达交流⑥得出结论

A.①②③⑥④⑤ B.④①②③⑤⑥

C.④②③①⑤⑥ D.①④②③⑥⑤

5.下列哪项不属于生物学研究的范畴（）

A.对人类基因结构和功能的研究 B.春来秋去气候变化万千

C.仲夏之夜蛙鸣声声流萤点点 D.无公害绿色果蔬的生产

6.“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设，是科学探究成功的前提。下列不属于科学问题的是（）

A.蚯蚓喜欢生活在干燥的土壤中吗 B.鼠妇喜欢生活在怎样的环境中

C.哪种月季漂亮 D.菜青虫喜欢食用哪种绿色植物

7.某课外活动小组探究温度对鼠妇生活的影响，你认为下列实验方案需要修改的选项是（）

鼠妇数量

光照

温度

湿度

50只

明亮

10℃

适宜

50只

阴暗

25℃

适宜

A.鼠妇数量 B.光照 C.温度 D.湿度

8.当实验结果与假设不相符时，正确的做法是（）

A.马上否定原来的假设 B.修改实验数据，使结论与假设一致

C.如实记录，照旧再做一次实验 D.仔细分析原因，找出问题，重做实验

9.下图是子煦同学观察动植物细胞临时装片后绘制的细胞结构图，同桌的阿江作了如下说明，其中正确的是（）

A.图甲是人的口腔上皮细胞模式图

B.结构①能够控制物质进出细胞

C.结构⑦是进行光合作用的场所

D.结构④是细胞核，控制着细胞的生命活动

10.细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的描述正确的是（）

A.所有生物都是由细胞构成的

B.每一个活细胞都可以进行相对独立的生命活动

C.番茄果肉细胞不同于口腔上皮细胞的特有结构是叶绿体、液泡和细胞壁

D.制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，可在载玻片上滴清水

11.为了研究生物细胞的结构特点，小红用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，并绘制了相关示意图（如图所示）。下列有关说法错误的是（）

A.该细胞与人的口腔上皮细胞的区别在于它具有细胞壁和液泡

B.为了防止产生气泡盖盖玻片时应缓缓的盖下

C.若想在图1中看到的细胞数目最少，应选择图2中的镜头②③组合

D.制作装片时，为了防止产生气泡和细胞失水，应在载玻片中央滴生理盐水

12.观察细胞时，同学们看到图中甲、乙两种物像。出现甲结果最可能的原因是（）

A.显微镜没有对好光

B.实验材料没有展平

C.载玻片上滴加的是生理盐水

D.细准焦螺旋没有调节到位

13.下图是某种生物细胞结构和功能的概念图，其中①和②分别表示（）

A.细胞膜、细胞核 B.细胞质、叶绿体 C.细胞质、细胞核 D.细胞膜、线粒体

14.用显微镜观察植物细胞时，发现视野中有异物，换上高倍物镜后，异物仍在。据此判断，异物不可能在（）

A.目镜上 B.物镜上 C.材料中 D.载玻片上

15.图中甲是不同放大倍数的目镜（5×、16×）和物镜（10×、40×），乙是在甲中选用的一组能放大160倍的镜头组合所观察到的物像。欲将乙视野中的物像移至视野中央并放大到640倍进一步清楚地观察，下列操作中错误的是（）

A.将装片向左上方移动，使细胞位于视野正中央

B.目镜不需要换，转动转换器将物镜换成镜头③

C.如果在载玻片上放一个“上”在视野里会看到“下”

D.物镜换成高倍镜后，如果视野模糊，应调节细准焦螺旋

16.为改善番茄果皮细胞显微观察效果，下列提出的改进建议不合理的是（）

A.有气泡——盖盖玻片时应规范 B.果皮有重叠——材料应完全展平

C.取材过厚——应重新取材 D.视野过暗——改用小光圈

17.吃桑葚时，桑葚中的花青素会把