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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》定向测评
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、声源发出的声音在均匀空气中传播时:
A．声波波速逐渐变小;???B．声波频率逐渐变小;
C．声音响度逐渐变小;????D．声音的音色逐渐变化.
2、王勇二胡拉得很好，他在演出前总要调节二胡弦的松紧程度，他是在调
A.音调???????B.响度??????C.音色??????D.振幅
3、关于老牛叫的声音和蚊子发出的声音相比较，说法正确的是（）
A．老牛的音调高，响度大B．老牛的音调低，响度大
C．老牛的音调低，响度小D．老牛的音调高，响度小
4、老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的…………（??）
A、响度与吸管的长短的关系????B、音调与吸管材料的关系
C、音调与吸管的长短的关系???D、音色与吸管材料的关系
5、钢琴和小提琴分别有“乐器之王”和“乐器皇后”的美称，当它们合奏同一旋律的乐曲时，我们仍能辨别出它们的声音，这是因为它们有不同的
A．音调???B．响度???C．音色???D．频率
6、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上，男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱，下列关于两人声音的描述正确的是
A．男低音比女高音音调低，响度大???B．男低音比女高音音调低，响度小
C．男低音比女高音音调高，响度大??D．男低音比女高音音调高，响度小
7、我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋．这些成语中描述同一声音特征的是（）
A.①②??????B．②⑤?????C．③④????D．③⑤
8、下列关于声音的说法中不正确的是
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”，说明可以根据声音的音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”说明固体能传声
9、往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，是因为:
A．随着水位升高，音调逐渐升高;
B．随着水位升高，音调逐渐降低;
C．灌水过程中音调保持不变，响度越来越大;
D．灌水过程中音调保持不变，响度越来越小
10、在接听熟人的电话时，从声音的特点上，容易辨别对方是谁，其原因是
A.不同的人说话时，声音的音调不同
B.不同的人说话时，声音的频率不同
C.不同的人说话时，声音的响度不同
D.不同的人说话时，声音的音色不同
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、同学们在探究声音的特性时，把一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，当伸出桌外的长度不同，用相同的力敲击它，振动时发出声音的???不同；用力击鼓比轻击鼓产生的声音大，在物理学声音的特性中应表叙成??不同。
2、如下图所示，远处山上瀑布声是通过????传到人的耳朵里；在离瀑布越近的地方听得越清楚，说明声音的响度与???有关。??
3、女高音和男低音的主要不同是____。一个同学大声说话和小声说话主要是他的声音的____不同。
4、人说话和唱歌时的发声靠的是声带的????，声音是靠??来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的????变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的??（填“响度”、“音调”或“音色”）
5、在听熟悉的人打电话时，以声音的特点很容易辨别出对方是谁，这是因为不同的人说话时，声音的_________不同。
6、如图，将一根长约30cm的钢锯条紧压在桌面的边沿，使它长度的3/4伸出桌外。拨动它的顶端，可以观察到锯条在振动的同时发出声音。然后回缩一些，使它的1/2伸出桌外，再次拨动它，可以观察到锯条振动变快，并能感受到声音随之发生变化。类似实验再做几次，可以得出的与声音有关的结论是：??????????。
7、声音是以???的形式传播的；演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的???。
8、我们听到的锣鼓声是通过________传入耳中，我们主要是根据________（选填“音调”、“音色”或“响度”）来辨别锣声和鼓声的．
9、除夕夜，关上门窗也能听见户外的鞭炮声，因为声
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