例析与数学家 傅里叶 相关的高中数学试题 （2025版）（含解析）.pdfVIP

例析与数学家傅里叶相关的高中数学试题

傅里叶的数学贡献(傅里叶级数、傅里叶变换)虽不直接作为高中数学考点，但其核心思想的“底层逻辑”完

全依赖高中数学的核心内容；

数学家简介

让・巴普蒂斯・约瑟夫・傅里叶(1768年3月21日-1830年5月16日)是法国著名数学家、物理学家，同

时兼具行政与科学组织才能，其研究横跨数学、物理与工程领域，对19世纪以来的数学和应用科学发展影响深

远。

傅里叶出生于法国奥塞尔的一个裁缝家庭，早年父母双亡，由教会资助完成教育。1794年进入巴黎高等师

范学校学习，受教于拉格朗日(Joseph-LouisLagrange)、拉普拉斯(Pierre-SimonLaplace)等数学大师，奠

定了深厚的数学基础。1807年，傅里叶向法兰西科学院提交关于热传导的论文，首次系统提出“傅里叶级数”思

想；1817年当选法兰西学院院士，1822年出版代表作《热的解析理论》(Théorieanalytiquedelachaleur)，1827

年担任巴黎综合工科学校校长，1829年成为英国皇家学会外籍会员。

傅里叶的数学工作以“用三角函数表示任意函数”为核心，不仅解决了当时物理领域的热传导难题，更重塑

了人们对“函数”的认知，推动了数学分支(如实分析、复分析)和应用科学(如信号处理、电磁学)的革命性发展。

涉及的考点

傅里叶的工作是“数学服务于物理，同时推动数学自身发展”的典范；简言之，在现行高中数学中涉及考点

有：三角函数、积分、函数、复数；

典例例析

1.音乐可以表达人类的丰富情感，1807年法国数学家傅里叶发现：任何周期性声音的公式是一系列形如

y=Asinωx的简单正弦型函数之和，这个声音的频率f是这些正弦型函数中的最低频率，而且其他函数

的频率都是f的整数倍．下列关于声音函数的叙述正确的是()

A.存在周期性声音函数不具有奇偶性

π1

B.,0是周期性声音函数fx=sinx+sin2x的对称中心

22

C.某音叉的周期性声音函数可以是gx=0.06sin1000πx+0.02sin2000πx+0.01sin3000πx



13

D.周期性声音函数fx=sinx+sin2x的最大值是



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2.音乐，是用声音来展现美，给人以听觉上的享受，熔铸人们的美学趣味．著名数学家傅里叶研究了乐声

的本质，他证明了所有的乐声都能用数学表达式来描述，它们是一些形如asinbx的简单正弦函数的和，

其中频率最低的一项是基本音，其余的为泛音．由乐声的数学表达式可知，所有泛音的频率都是基本音

频率的整数倍，称为基本音的谐波．下列函数中不能与函数y=0.06sin180000t构成乐音的是()

A.y=0.02sin360000tB.y=0.03sin180000t

C.y=0.02sin181800tD.y=0.05sin540000t

3.法国数学家傅里叶用三角函数诠释美妙音乐，代表任何周期性声音和震动的函数表达式都是形如

1

y=Asinωx的简单正弦型函数之和，这些正弦型函数各项的频率是最低频率的正整数倍(频率是指单位

时间内完成周期性变化的次数，是描述周期运动频繁程度的量)，其中频率最低的一项所代表的声音称

为第一泛音，第二泛音的频率是第一泛音的2倍，第三泛音的频率是第一泛音的3倍⋯⋯.例如，某小提

琴演奏时发出声音对应的震动模型可以用如下函数表达：y=0.06sin1000πt+0.02sin2000πt+

0.01sin3000πt，(其中自变量t表示时间)，每一项从左至右依次称为第一泛音、第二泛音、第三泛音.若一

个复合音的数学模型是函数