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人教版八年级上册物理声现象《声音的特性》同步测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的()
A.响度?????B.音调?????C.音色????D.速度
2、图2所示是学校楼梯中的一部分,从A到B是长短不同的铁护栏。在不损坏公物的前提下,一个同学用一根木棍迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆,此过程中,一定发生改变的是声音的(???)
A.音调??B.音色???C.响度????D.音色和响度
3、下列关于声音的说法中不正确的是
A.“响鼓也要重锤敲”,说明声音是由振动产生的,且振幅越大响度越大
B.“震耳欲聋”说明声音的音调高
C.“闻其声知其人”,说明可以根据声音的音色来判断说话者
D.“隔墙有耳”说明固体能传声
4、声源发出的声音在均匀空气中传播时:
A.声波波速逐渐变小;???B.声波频率逐渐变小;
C.声音响度逐渐变小;????D.声音的音色逐渐变化.
5、将鼓轻敲一下,然后重敲一下,两次敲出的声音相比是:
A.音调改变;B.音色改变;??C.响度改变;D.三项均改变?.
6、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:
A.音调?????B.响度???C.音色??????D传播方向
7、在接听熟人的电话时,从声音的特点上,容易辨别对方是谁,其原因是
A.不同的人说话时,声音的音调不同
B.不同的人说话时,声音的频率不同
C.不同的人说话时,声音的响度不同
D.不同的人说话时,声音的音色不同
8、如图所示是我国湖北出土的曾侯乙编钟,用同样大小的力分别敲击不同的编钟同一部位,发出的声音有什么不同?
???
A、音调?????B、响度???C、音色?????D、声速
9、蜜蜂采蜜前,飞行时翅膀的振动频率为440Hz,采蜜归来,翅膀上沾上了花粉、花蜜,平均振动频率为300Hz,有经验的养蜂人能很准确地辨别出蜜蜂是飞出去采蜜的,还是采蜜归来的。养蜂人是根据什么来辨别的:(???)
A、飞的高低不同???B、飞行声音的音调不同?
C、飞行声音的响度不同???D、飞行方向不同
10、小提琴手在舞台上倾情演出,美妙的音乐令全场为之陶醉,关于小提琴的说法错误的是
A.演奏前拉紧琴弦是为了改变音色
B.手指按在琴弦的不同位置以改变演奏的音调
C.改变拉弦的力度是为了改变声音的响度
D.时而悠扬时而急促的演奏改变的是音乐的节奏
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、口技演员能惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音,他主要是模仿这些声音的??____;台下听到口技演员的声音是靠???____传播的。
2、动画片的配音常用慢录快放,把成年人的声音变成了小孩的声音,这样做加快了录音机喇叭纸盒的__________,使__________变高。
3、在声现象中,音调高是指声音的?高,响度大是指声音的??大。
4、频率60Hz表示1s振动60次,蜜蜂的翅膀1分钟振动24000次,则蜜蜂翅膀振动频率是???Hz。
5、学习了声现象后,爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示。对着管口吹气,由于空气柱的______________就会产生声音。管的长短不同,发出声音的______________(填“音调、响度、音色”)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器。
6、同学们在探究声音的特性时,把一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,当伸出桌外的长度不同,用相同的力敲击它,振动时发出声音的???不同;用力击鼓比轻击鼓产生的声音大,在物理学声音的特性中应表叙成??不同。
7、如图所示,四支相同的试管内装有不同深度的水.
(1)用嘴贴着管口吹气,则发出的声音的音调由低到高的顺序是:__________________.(只填对应序号).
(2用棒敲击试管,则发出的声音音调由低到高的顺序是:_(只填对应序号)
8、声音的高低,即音调的高低跟发声体振动的?有关,其???越大,音调越??;声音
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