必修三第10课文化建设中心环节复习课件.pptVIP

必修三第10课文化建设中心环节复习课件;[2014江苏单科,34(1),6分]在外出旅游时,我们既会看到文人墨客的题字、题诗,也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。;;第四单元发展中国特色社会主义文化;1.(是什么)社会主义思想道德建设的主要内容;（2016江苏单科卷24）5.传统文化对天理人伦所作出的具体规范,有些蕴藏在乡村的村规民约、家风祖训当中。村规民约、家风祖训作为当今社会的一种稀缺资源应当充分发掘利用,这是因为优秀的村规民约、家风祖训：?

①作为精神力量决定着社会的发展???②是社会主义思想道德建设的核心?③在文化传承中发挥着重要的作用???④对现代社会治理具有重要借鉴价值?

A.①②????????????B.①④????C.②③????????D.③④;（2012江苏）2012年4月，某地干洗店店主全家不幸罹难，店主姐夫含泪通知顾客前来取衣退卡还钱，被人们誉为“信义姐夫”。他的行为感动了许多市民，欠账的顾客也赶来还钱，商户们还自发挂出了“崇尚诚信，传递温暖”的横幅。这件事情表明诚信()

A．具有生生不息、历久弥新的品质

B．是中华民族传统文化的精华

C．能够引领社会主义良好风尚建设

D．是社会主义核心价值的基础;2.为什么加强思想道德建设;（新课标全国卷）近年来，我国开展道德模范评选活动，树立来自基层、来自群众的道德楷模，推动了社会主义思想道德建设。我国重视思想道德建设是因为它

①是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节

②能提供精神动力和正确价值观，决定社会发展进程和方向

③体现了先进文化性质和前进方向，有利于培育“四有”新人

④为我国经济社会发展提供了智力支持

A．①②B．①③C．②④D．③④;3.怎样进行思想道德建设

（1）深化社会主义精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习宣传思想道德模范常态化。;;;1.富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，

2.自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，

3.爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。

这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。

??会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合，与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接;2.为什么建设社会主义核心价值体系;3.怎样建设社会主义核心价值体系？;特别提示：文化生活中几个“魂”及“强基固本”;;;考点三、全面提高公民道德素质;发展社会主义文化、建设

社会主义精神文明的根本

任务：

发展中国特色社会主义

文化的中心环节：

社会主义道德建设的

基本任务：

社会主义思想道德建设

的根本要求，社会主义

核心价值体系的基础：;考点四：思想道德修养与科学文化修养的关系;2．思想道德修养与科学文化修养的关系

(1)良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。

(2)加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。

(3)科学文化修养的根本意义在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华。;比较;3.追求更高的思想道德目标

⑴为什么：加强自身的知识文化修养和思想道德修养是一个没有止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标

⑵怎么样

①在遵守公民基本道德规范基础上，不断改造主观世界，形成正确的世界观、人生观、价值观，增强识别和抵制各种错误思潮的能力。

②要努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。

③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。;命题点1科学文化修养与思想道德修养的关系

(2009·安徽高考)科学文化修养和思想道德修养是一个人应当同时具备的基本素养。下列古语中蕴涵二者关系的有()

①“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”(战国·孟子)

②“才者，德之资也；德者，才之帅也。”(北宋·司马光)

③“前辈谓学贵知疑，小疑则小进，大疑则大进。”(明代·陈献章)

④“德不称其任，其祸必酷；能不称其位，其殃必大。”(东汉·王符)

A.①②B.②④C.②③D.③④;命题点1科学文化修养与思想道德修养的关系

（2011年江苏卷）著名钢琴艺术家傅聪认为，学琴的人以为把手指练得飞快就会变成第二个郎朗，其实5～10年之后，只不过是多了一批“光彩的手指”而已，这与成为艺术家的境界相去甚远。这种学琴方式的问题在于()

①忽视综合素质的培养

②轻视良好行为习惯的养成

③缺乏循序渐进的训练

④违???了人才成长的规律

A.