考点攻克人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题攻克试卷(解析版).docxVIP

考点攻克人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题攻克试卷(解析版).docx

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人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》专题攻克

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、分体式空调室外机,不是直接固定在金属支架上,而是在四个固定脚间垫了厚厚的软橡胶后再固定橡胶垫的主要作用是(?)

A.用作装饰????B.防止螺丝生锈

C.为了绝缘????D.?减弱振动和噪声

2、噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(???)

A.通过科学研究,使所有声源都不发生振动

B.将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出

C.在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙.道路两旁植种树木花草

D.规定建筑工地上不允许使用大型机械

3、下列措施属于在传播过程中减弱噪声的是(??)

A.纺织工人使用防噪耳罩???B.中心城区汽车禁止鸣笛

C.轻轨两旁安装隔音板??D.主干道路面“刷黑”

4、下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是:

A.在市区内,禁止机动车鸣笛;

B.在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩;

C.机动车辆都安装有消声器;

D.现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.

5、有些地方,可以看到图所示的标志牌,它表示的意思是(?)

A.该地有乐队,可以出租

B.道路弯曲,注意行车安全

C.禁止鸣笛,保持安静

D.以上选项均不正确

6、乌鲁木齐市某街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB。如果人处在此噪声等级的环境中:

A.对人的听力会产生严重危害;B.对人的学习会产生影响;

C.对人的睡眠不会产生影响;D.对人的学习、睡眠都不会产生影响.

7、下列控制噪声的措施中,属于防止噪声产生的是

A.关闭房间的门窗??????????B.会场内把手机调到无声状态

C.高速公路旁的房屋装隔音窗?????D.机场跑道工作人员使用防噪声耳罩

8、控制噪声是城市环保的重要措施,下列哪种措施不能减弱噪声()

A?机动车辆在市内禁止鸣笛????B?城市道路两旁安装隔声板

C?汽车排气管上安装消声器????D?控制汽车尾气的排放指标

9、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:(?)

A.声源处?????B.传播过程中????C.人耳处??D.声源和人耳处

10、我们周围有些声音之所以称其为噪音,主要是因为()

A.声音太刺耳?B.音调太高????

C.妨碍人们正常的工作、学习和休息

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、减弱噪声的途径有三条,北京市区内禁止汽车鸣笛和燃放烟花爆竹,这是在______减弱噪声;在公路和住宅区内设置屏障墙和种草、植树,这是在_____减弱噪声;“掩耳盗铃”,这是在__________减弱噪声。

2、如图5甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大______________;如图5乙在学校附近设立禁止呜笛标志,其减弱噪声的措施是_______________。

3、中考期间有关部门会要求考点附近的工地停止施工以免施工产生的噪声影响考生答题,这项措施是从______防止噪声的。考试期间的铃声是用于______。

4、超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活,有时甚至会吧居民家的窗户玻璃震碎,说明战斗机飞行会产生很大的_________同时说明声波可以传递_________.

5、为了减少噪声枵染,很多市区禁止机动车鸣喇叭。从声学上讲,这是从___处减弱噪声。人们以______为单位表示噪声强弱的等级。

6、噪声已成为当今社会的三大污染之一,请你根据自己在生活或学习环境中的切身感受,举出两个噪声的例子。

(1)____________________________________________________________

(2)____________________________________________________________

7、减弱噪声的途径有三条:一是_______减弱;二是_____减弱;三是___________减弱。

8、噪声已经成为严重污染源,极大地

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