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人教版八年级上册物理《长度和时间的测量》综合训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、在物理课上,同学们用钢卷尺测量课桌的高度,粗心的小刚只记录了数字76,忘写了单位,则这个数字的单位是:
A.cm;?????B.mm;????C.km;?????D.m.
2、减少测量误差的方法是()
A、采用正确测量方法B、只要选择精密的测量工具
C、只要多次测量求其平均值D、既选择精密的测量工具,又多次求其平均值
3、下列关于误差的说法中正确的是?????????(??)
A.测量时出现误差,则说明一定是出了差错。???
B.在测量时,多测量几次,取平均值可以减小误差。
C、误差其实就是错误。??????
D.改进试验方法和采用精密的测量工具去测量长度,可以消除误差。
4、教室门框的高度最接近于()
A、1米??B、2米。???C、5米???D、8米
5、如图5所示,用两块三角板测乒乓球的直径,其中正确的是(???)
6、现要测量某圆柱体的直径,如图所示几种测量方法中正确的是
7、测得某同学的身高是1.650m,下面说法中正确的是
A.所用尺的最小分度是毫米??????B.测量结果准确到厘米
C.末位数字是准确数?????????D.未位数字也可以省去不写
8、对于多次测量求得的平均值来说,下列解释正确的是哪个?(???)。
A.用平均值作为被测物体的长度就没有误差了
B.平均值更接近物体的真实长度
C.平均值就是被测物体的真实长度
9、有下列器材:a.白纸条;b.钟;c.大头针;d.刻度尺;e.重锤;f.圆柱体。若要测出圆柱体的周长,应选用的器材是:
A.abdf?B.acdeC.adefD.acdf
10、用标准的金属尺测量物体的长度,如果直尺遇冷后,长度减少,那么()
A.测量结果比实际长度长了一些???B.测量结果比实际长度短了一些
C.测量结果与实际长度相同????D.上述说法均不正确
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、如图所示,这个木块的长度AB=????cm,这个测量结果的准确值是???,估读值是????,木块的长度合??km。
2、如图所示,被测物体的长度为?????米。
3、测量长度的基本工具是?????。如图所示,该测量工具的分度值是???,该物体的长度是?????cm。
4、某同学5次测量同一物体长度的记录是:(1)17.82cm、(2)17.79cm、(3)17.81cm、(4)17.28cm、(5)17.8cm,其中第???次测量的结果是错误的,发生错误的原因可能是(???)。?
A.估读得不对?????B.看错了刻度
5、小丽同学对一支铅笔的长度进行了精确测量,记录结果为185.2mm,在这个测量数据中,准确值是_______,估计值为_______。
6、用图所示的刻度尺测量物体的长度,这把刻度尺的分度值是_______,所测物体的长度是_________。
7、现有10米、2米、1厘米、1毫米、1微米六个长度值,请分别选择其中一个完成下列填空:壹分硬币的厚度最近近于__________,小手指的宽度最接近于_______?,教室门的高度最接近于__________。
8、(1)1m=??mm;??????(2)10μm=??nm;
(3)160mm=??dm;?????(4)25dm=????km;
(5)2×10-3km=??cm;??????(6)1μm=???m(用科学计数法表示).
9、按精确测量要求,如图所示被测物体的长度为??mm,若以厘米为单位,则为??cm,若以米为单位,则为???。
10、如下图所示,物块A的长度为??m。
?
三、实验探究(5小题,每小题6分,共计30分)
1、怎样从一张比例尺为1:600万的中国地图上估算出京广线(北京﹣﹣广州)实际铁路的长度,写出所需器材及主要步骤.
2、在长度测量的实验中:
(1)首先要观察刻度尺的?????、????和???。
(2)刻度尺在测量中摆放时,零刻度要对准???
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