基于地学优势的环境工程本科培养方案成都理工大学.pptxVIP

基于地学优势的环境工程本科培养方案成都理工大学.pptx

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基于地学优势的环境工程本科专业培养方案刘国四川省环境保护地下水污染防治与资源安全重点实验室2013年11月10日青岛

思考与定位课程设置与特色课程体系的构成毕业与授位条件汇报提纲

成都理工大学成都理工大学始建于1956年,设有75个本科专业,其中国家级特色专业8个;拥有5个一级学科博士学位授权点、36个二级学科博士学位授权点,有19个一级学科硕士学位授权点、117个二级学科硕士学位授权点;1个一级学科国家重点学科、3个二级学科国家重点学科、1个国家重点(培育)学科、15个省级重点学科。2个国家重点实验室、2个四川省重点实验室、1个教育部重点实验室、2个国土资源部重点实验室(培育)、2个国土资源部野外科学观测研究基地。1.思考与定位

硕士点地质工程土木工程一级学科环境科学与工程一级学科环境地质博士点地质工程环境地质土木工程一级学科博士后科研流动站地质资源与地质工程本科专业土木工程地质工程环境工程地下水科学与工程工程管理环境与土木工程学院结构力学地下水科学与工程地下水科学与工程

基础:依托地质灾害防治与地质环境保护国家重点实验室、四川省环境保护地下水污染防治与资源安全重点实验室博士点:水文地质学、地下水科学与工程、环境地质、市政工程硕士点:环境科学与工程(一级学科硕士点)、地下水科学与工程、水文地质学、环境地质、市政工程环境工程专业1.思考与定位

环境工程专业发展沿革环境工程为四川省重点学科、四川省品牌特色专业、四川省卓越工程师计划专业,目前是西南地区唯一的以地下水环境为特色的环境工程专业。2010年水文地质专业(部分)地球化学专业应用化学专业(基础)1998年1998国土资源部(后划转为四川省)环境工程重点学科1998本科招生2000环境工程硕士学位点2003一级学科硕士学位点(发展)2010,环境科学与工程系与地下水科学与工程系分立2011,环境工程四川省品牌特色专业2013,四川省环境保护地下水污染防治与资源安全重点实验室。2013四川省卓越工程师计划(升级)1992年1956年1992环境工程专业专科招生1995地质矿产部环境地质重点学科1997成立环境科学与工程系(起步)1.思考与定位

污染治理设施运营环境影响评价环境工程治理建设项目环境工程监理清洁生产审核能源审计相关行业环境工程专业的就业方向分析节能评估土地复垦方案水资源论证水土保持方案1.思考与定位

1.培养目标我校环境工程专业的就业特色分析污染场地修复地下水环境影响评价地学优势矿山生态环境保护工业废水处理基于地学优势的就业方向特色:地学服务对象:工程建设场地污染风险评估

专业定位:融合共性,彰显特色能力培养:专博相济,以专为主培养目标:就业主导,兼顾发展1.思考与定位基于地学特色的环境工程专业培养方案

培养目标本专业培养具有可持续发展理念,掌握污染防治和环境规划和资源保护等方面的知识,具有:进行污染控制工程的设计及运营管理能力、制定环境规划和进行环境管理的能力,具有从事环境工程方面的新理论、新工艺和新设备的研究和开发能力,并在工业废水处理、地下水污染控制与修复、矿山生态环境保护方面具有特色和优势,能在政府部门、规划部门、经济管理部门、环保部门、设计单位、工矿企业、科研单位、学校等从事规划、设计、管理、教育和研究开发方面工作的环境工程学科的高级应用型人才。也可以继续攻读环境科学与工程及其它相关专业的硕士、博士。3能力3方向

思考与定位课程设置与特色课程体系的构成毕业与授位条件汇报提纲

1中心3基础3能力3方向以培养学生地学发展能力进而形成核心竞争力为中心基于地学优势的环境工程专业培养方案2.课程设置与特色

1中心3基础3能力3方向化学基础地学基础2.课程设置与特色现代化学基础(I)环境生物化学环境化学环境分析与监测有机污染物分析工程基础

1中心3基础3能力3方向化学基础地学基础2.课程设置与特色工程基础工程制图环境工程原理工程CAD水力学与水泵

1中心3基础3能力3方向化学基础地学基础2.课程设置与特色普通地质学地下水科学概论峨嵋山地质认识实习地下水环境调查与评价生产实习工程基础

1中心3基础3能力3方向污染控制工程的设计及运营管理能力制定环境规划和进行环境管理的能力从事环境工程方面的研究和开发能力大气污染控制工程水污染控制工程固体废物处理与处置工程物理性污染控制工程环境工程施工组织与概预算环境工程设计实训2.课程设置与特色

1中心3基础3能力3方向污染控制工程的设计及运营管理能力制定环境规划和进行环境管理的能力从事环境工程方面的研究和开发能力2.课程设置与特色环境管理与环境监理清洁生产与审核环境评价与规划环境科学与工

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