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信息化技术教育过程中的内容与方式基本指引

目录

一、总则与背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1指引目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2适用对象与范围．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.3指引基本原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

1.4教育发展环境分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

二、教育目标与能力要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

2.1知识体系构建目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

2.1.1基础理论掌握．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1.2技能操作熟练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.2能力素养发展目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2.1数字思维能力养成．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

2.2.2问题解决能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.3创新实践能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

2.3道德规范与素养培育．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.3.1信息伦理认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

2.3.2数字公民责任．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

三、教育内容体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

3.1核心知识模块．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

3.1.1计算机系统认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

3.1.2网络互联基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43

3.1.3数据与信息管理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.1.4程序设计思想．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.2应用技术领域．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．48

3.2.1办公自动化工具应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.2流程数字化处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2.3多媒体内容创生．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56

3.2.4云计算与services在线服务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.2.5人工智能初步认知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．62

3.3特定学科整合内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．65

3.3.1学科通用技术融合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．67

3.3.2行业特定技术介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．72

四、教育方式方法革新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．73

4.1教学模式方法创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．76

4.1.1探究式学习实施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．77

4.1.2项目式学习推进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．79

4.2数字化教学资源利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．80

4.2.1线上学习平台建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8