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第三课复习课通过本节课的学习,使学生理解中国必须走中国特色社会主义道路,坚定“四个自信”,形成正确世界观、人生观、价值观。增强学生对中国特色社会主义的认同。
自主复习明确目标1
自主复习明确目标(课前完成练习册教材梳理)请展示第三课课题、框题和目题改革开放的开端?改革开放进程?(起步---新阶段---新的发展阶段)改革开放意义?改革开放以来党的全部理论和实践的主题?中国特色社会主义理论体系?改革开放以来,我国取得一切成绩和进步的根本原因?中国特色社会主义的“四个自信”内容、意义、关系?
情境导入梳理要点2
情境导入梳理要点思考:请用第三课知识,谈谈中国为什么能跑出中国速度,追风赶月?习近平总书记在党的二十大报告中强调,新时代的伟大成就是党和人民一道拼出来、干出来、奋斗出来的!十年来,我国在交通、水利等基础设施建设领域取得突飞猛进的进展,大批关系国计民生的重点项目相继竣工投运。中国路、中国港、中国高铁、中国大飞机……中国速度,让世界惊艳。改革开放创立、发展、完善中国特色社会主义中国为什么能
合作探究强化重点3
核心知识点1.改革开放进程历史序幕党的十一届三中全会改革脉络农村家庭联产承包责任制—城市企业改革;南方谈话、明确建立社会主义市场经济体制目标—社会主义市场经济体制建立和完善—使市场在资源配置中起决定性作用,更好发挥政府作用开放脉络经济特区建立—全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成—中国加入世贸组织—设立中国(上海)自由贸易试验区—形成全面对外开放新格局1990年,党中央作出开发开放上海浦东的重大决策,掀开了我国改革开放向纵深推进的崭新篇章。30多年来,浦东不负重托,用“浦东速度”书写发展传奇,为中国特色社会主义制度优势提供了最鲜活的现实明证,为改革开放和社会主义现代化建设提供了最生动的实践写照。关于中国的改革开放,以下描述正确的是()①开发开放上海浦东标志着我国形成了全面对外开放新格局②坚持中国特色社会主义道路就必须将改革开放进行到底③改革开放是一次伟大觉醒,开辟了探索中国自己建设社会主义的道路④改革开放是一次伟大革命,推动中国特色社会主义事业实现伟大飞跃A.①③ B.①④ C.②③ D.②④D起步阶段(1982、1984)---新阶段(1992)---新的发展阶段(2013)起步阶段(1980、1990)---新阶段(2001)---新的发展阶段(2013、2017)
2013上海自由贸易实验区十八届三中全会,提出全面深化改九大:全面对外开放新格入世贸组织南巡讲话,十四大提出建立社会主义市场经济体制目标十六届三中全会完善社会主义市场经济体制200319901984十二届三中全会,推进城市改革1980设立经济特区1978十一届三中全会1984沿海港口城市1982农村:家庭联产承包责任制开发开放上海浦东中国改革全面推进,对外开放向纵深处发展改革开放的起点全方位、多层次、宽领域的对外开放格局基本形成全面深化改革取得重大突破对外开放进入新时代起步阶段格局基本形成进入新阶段全面深化阶段核心知识点1.改革开放进程----我国改革开放进程的时间轴
核心知识点2.改革开放的意义改变面貌极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌伟大飞跃中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃,中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃实践证明改革开放是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路,是决定当代中国命运的关键一招,也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招启示改革开放只有进行时,没有完成时改革是社会主义发展的动力,是最鲜明的时代特征。全面深化改革是一项复杂的系统工程,任何一个领域的改革都会牵动其他领域,同时也需要其他领域的改革密切配合。这是因为()①改革开放是我国现阶段的中心工作②改革完善和发展了社会主义制度,给我国社会注入了生机和活力③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路④改革开放能使我国迅速赶超发达国家A.①②B.②③C.①④D.②④B
核心知识点3.中国特色社会主义理论体系时间时代之答意义邓小平理论十一届三中全会以后发展什么样的社会主义以及怎样发展社会主义的问题开创了中国特色社会主义“三个代表”重要思想十三届四中全会以后加深对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识成功把中国特色社会主义推向21世纪科学发展观党的十六大以深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展在新形势下坚持和发展了中国特色社会主义习近平新时代中国特色社会主义
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