达标测试人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》重点解析试卷(含答案解析).docxVIP

达标测试人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》重点解析试卷(含答案解析).docx

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人教版八年级上册物理声现象《噪声的危害和控制》重点解析

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下面关于控制噪声的措施中,正确的说法是

A.在马路边设置自动噪声监测仪来阻断噪声的传播

B.城市道路旁设置隔声板来防止噪声的产生

C.工厂用的防声耳罩是为了防止噪声的产生

D.在道路旁植树可以阻断噪声的传播

2、噪声严重影响着人们的生活和工作,以下防治噪声的办法中可行的是(???)

A.通过科学研究,使所有声源都不发生振动

B.将所有噪声源都隔离在真空容器中,以避免噪声传出

C.在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙.道路两旁植种树木花草

D.规定建筑工地上不允许使用大型机械

3、下列是人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是(???)

A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩

B.小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大

C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭

D.在图书阅览室内,谈笑风生

4、噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是

A、机动车辆在市内严禁鸣笛??????B、汽车排气管上安装消声器

C、清除城市垃圾,保持环境整洁?????D、在城市街道两旁种草植树

5、下列措施中,在传播途径中减弱噪声的是:

A.在市区内,禁止机动车鸣笛;

B.在嘈杂的车间,工人戴着防噪声耳罩;

C.机动车辆都安装有消声器;

D.现代城市住宅安装双层中空玻璃窗.

6、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:(?)

A.声源处?????B.传播过程中????C.人耳处??D.声源和人耳处

7、对衣物没有放平引起的洗衣机振动而产生的噪声,最合理的处理方法是:(???)。

A、在声波处减弱,放平衣物;B、在传播过程中减弱,关上门窗;

C、在人耳处减弱,带上耳塞;D、在洗衣机内加更多的水。

8、近年来,我市城市建设和发展越来越注重以人为本,如主城区汽车禁鸣喇叭、高速公路两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是()

A.减少大气污染?B.降低噪声污染?C.缓解“热岛效应”D.绿化居住环境

9、我们周围有些声音之所以称其为噪音,主要是因为()

A.声音太刺耳?B.音调太高????

C.妨碍人们正常的工作、学习和休息

10、如图所示是某市区矗立的噪声监测及分贝数显示装置,从装置上显示的分贝数可知()

A.此处的噪声能使人失去听力???B.此处的噪声能妨碍人们的工作和学习

C.此时的噪声妨碍人们的休息和睡眠???D.此时的噪声是较理想的安静环境

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、声音从产生到引起听觉的过程是:发声体的_____________产生声音,声音在_________________中传播,到人耳中引起__________的振动,这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经,听觉神经将信号传给大脑,从而产生听觉。城市中的高架路的汽车流量很大,产生的的噪音影响附近民居的市民休息,即使将窗户关上,噪音还是传到屋内,如果窗户用双层玻璃做,而且两块玻璃中间是___________的,可以大大减少噪声的影响。

2、图a、图b是两种声音的波形,从图可知:图b是_____的波形,理由是_____。

3、张华家所在的住宅区靠近高速公路,在调查了本社区噪声污染情况后,大军向有关部门提出了以下建议:(1)在社区中植树、种草;(2)向社区中的每位居民发放耳塞;(3)在高速公路与住宅区间建隔音墙;(4)为高速公路旁的住宅安装双层玻璃窗;(5)制定相关的法律或规定。你认为这些建议中,能有效降低噪声污染的是______(填写序号)

4、如图10所示,甲、乙是两种声音的波形图,由图形可知,图____(甲/乙)是噪声的波形图,为了不影响学校正常的教学活动,某学校附近施工场地的搅拌机装上罩子,教室靠近施工场地一侧的窗子都关起来.这两项控制噪声的措施分别属于在_____处和____减弱噪音.

5、午睡期间,校园外的工地上的轰鸣声,吵得同学

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