- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2025年新津中学小升初考试卷及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)
1.下列词语中,加点字读音完全正确的一项是()
A.附和(hè)勉强(qiáng)
B.模样(mú)魁梧(wǔ)
C.喷香(pèn)尽管(jǐn)
D.憎恶(è)提供(gōng)
2.“欲穷千里目”的下一句是()
A.黄河入海流B.遥知兄弟登高处
C.不及汪伦送我情D.更上一层楼
3.以下哪个是中国的传统节日()
A.圣诞节B.感恩节C.中秋节D.复活节
4.三角形的内角和是()度
A.90B.180C.360D.720
5.12和18的最大公因数是()
A.2B.3C.6D.12
6.把0.25化成最简分数是()
A.1/4B.25/100C.5/20D.1/5
7.一个圆柱的底面半径是2厘米,高是5厘米,它的侧面积是()平方厘米。(π取3.14)
A.62.8B.125.6C.157D.251.2
8.“少壮不努力”的下一句是()
A.老大徒伤悲B.处处闻啼鸟
C.黄河入海流D.更上一层楼
9.下列字的笔画数相同的一组是()
A.田、日B.人、天C.山、出D.目、白
10.5个1/8是()
A.1/5B.5/8C.1/8D.8/5
二、多项选择题(每题2分,共20分)
1.以下属于描写春天的词语有()
A.春暖花开B.骄阳似火C.草长莺飞D.硕果累累
2.下列属于中国四大名著的是()
A.《聊斋志异》B.《西游记》
C.《水浒传》D.《三国演义》
3.以下是轴对称图形的有()
A.长方形B.平行四边形C.正方形D.圆形
4.以下是质数的有()
A.2B.4C.5D.9
5.下列词语中,形容人物品质的有()
A.舍己为人B.大公无私C.和蔼可亲D.兢兢业业
6.能被2整除的数的特征是()
A.个位是0B.个位是2C.个位是4D.个位是6或8
7.以下是描写友情的诗句有()
A.桃花潭水深千尺B.海内存知己
C.劝君更尽一杯酒D.独在异乡为异客
8.以下属于计量单位的有()
A.米B.千克C.小时D.平方米
9.以下是正方体特征的有()
A.6个面完全相同B.12条棱长度相等
C.8个顶点D.相对的面面积相等
10.以下是描写景色的诗句有()
A.碧玉妆成一树高B.两个黄鹂鸣翠柳
C.接天莲叶无穷碧D.疑是银河落九天
三、判断题(每题2分,共20分)
1.所有的偶数都是合数。()
2.把一个蛋糕分成5份,每份是这个蛋糕的1/5。()
3.1吨的3/5和3吨的1/5一样重。()
4.“欲穷千里目”中“欲”的意思是想要。()
5.角的两条边越长,角就越大。()
6.圆柱的体积是圆锥体积的3倍。()
7.“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法。()
8.真分数都小于1,假分数都大于1。()
9.最小的自然数是0。()
10.三角形具有稳定性。()
四、简答题(每题5分,共20分)
1.简述如何计算长方体的体积。
长方体体积=长×宽×高。用字母表示为V=a×b×h,其中V表示体积,a表示长,b表示宽,h表示高。
2.请说出至少两种修改病句的方法。
增(增加字词)、删(删去多余字词)、调(调整字词顺序)、换(更换字词),根据病句类型选择合适方法修改。
3.请解释“亡羊补牢”这个成语的意思。
羊丢了才去修补羊圈。比喻出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。
4.18和24的最小公倍数是多少,怎么求?
先分解质因数,18=2×3×3,24=2×2×2×3。最小公倍数是2×2×2×3×3=72,即把公有的质因数和各自独有的质因数相乘。
五、讨论题(每题5分,共20分)
1.在学习中,遇到难题应该怎么办?
可以先自己思考,尝试多种方法。若解决不了,向老师、同学请教,还可查阅资料,在交流探讨中找到解题思路,同时积累经验。
2.说说你对环境保护的理解和想法。
环境保护就是保护自然环境、减少污染。我们要从
文档评论(0)