2025年中考初中化学实验题命题趋势及教学建议（学科讲座课件）.pptx

2025/09/24;;;;;情境素材：兼具时代性、地域性与问题性;（河北）17．供氧自救器可用于生产生活中遇到有害气体时应急自救，某兴趣小组探究并自制了供氧自救器。

活动I：探究供氧自救器

【分析原理】为防止人体吸入有害气体，使用自救器时夹住鼻子，只用嘴呼吸，使气体在“气囊→人体→CO2→清洁罐→气囊”间形成循环(如图1所示)。;【回忆旧知】

(4)获取氧气的化学方法：

一是加热高锰酸钾，反应的化学方程式为；

二是混合过氧化氢溶液和二氧化锰，反应的化学方程式为。

小组同学经讨论选择了第二种方法。;【设计制作】参照图1所示原理，利用透明塑料板、导管等材料，设计并制作了图