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(完整版)苏教版七年级下册期末数学真题强力推荐解析
一、选择题
1.下列各式运算正确的是()
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
直接利用积的乘方以及幂的乘方运算法则、合并同类项分别计算得出答案.
【详解】
解:A、与不是同类项,不能合并,该选项不符合题意;
B、原计算错误,该选项不符合题意;
C、原计算正确,该选项符合题意;
D、原计算错误,该选项不符合题意;
故选C.
【点睛】
本题主要考查了积的乘方以及幂的乘方运算法则、合并同类项,正确掌握运算法则是解题关键.
2.如图,直线截、分别交于、两点,则的同位角是()
A. B. C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
根据同位角的定义:两条直线a,b被第三条直线c所截(或说a,b相交c),在截线c的同旁,被截两直线a,b的同一侧的角,我们把这样的两个角称为同位角,进行判断即可.
【详解】
解:如图所示,
∠1的同位角为∠3,
故选B.
【点睛】
本题主要考查了同位角的定义,解题的关键在于能够熟练掌握同位角的定义.
3.若关于x,y的二元一次方程组的解满足,则m的取值范围为()
A. B. C. D.
答案:A
解析:A
【解析】
,①+②得,x+y=1?,
∵?1?x+y2,
∴,解得?4m?8.
故选A.
点睛:问题考查的是解一元一次不等式组,根据题意得出关于m的不等式组是解答此题的关键.注意用整体的思想即两式相加得出x+y的表达式,再根据求出m的取值范围即可.
4.下列四个等式从左到右的变形是因式分解的是()
A. B.
C. D.
答案:B
解析:B
【分析】
根据因式分解的概念:把一个多项式化成几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做这个多项式的因式分解,即可求解.
【详解】
解:根据因式分解的概念,
A选项属于整式的乘法,错误;
B选项符合因式分解的概念,正确;
C选项不符合因式分解的概念,错误;
D选项因式分解错误,应为,错误.
故选B.
【点睛】
本题目考查因式分解的概念,难度不大,熟练区分因式分解与整数乘法的关系是解题的关键.
5.已知关于x的不等式组,有以下说法:①若它的解集是1<x≤2,则a=5;②当a=0时,它无解;③若它的整数解仅有3个,则整数a=10;④若它有解,则a≥3.其中正确的说法有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:B
解析:B
【分析】
先求出各不等式的解集,再根据各小题的结论解答即可.
【详解】
解:解不等式得,x>1;
解不等式2x﹣a≤﹣1得,x≤,
①∵它的解集是1<x≤2,
∴=2,解得a=5,故本小题正确;
②∵a=0,解不等式2x﹣a≤﹣1得a≤﹣,
∴不等式组无解,故本小题正确;
③∵它的整数解仅有3个,则整数解为2,3,4,
∴4≤<5,
∴9≤a<11,
∴整数a为9或10,故本小题错误;
④∵不等式组有解,
∴<1,
∴a<3,故本小题错误,
故选:B.
【点睛】
本题考查的是解一元一次不等式组,熟知解一元一次不等式的基本步骤是解答此题的关键.
6.下列命题:(1)如果,那么点是线段的中点:(2)不相等的两个角一定不是对角:(3)直角三角形的两个锐角互余.(4)同位角相等:(5)两点之间直线最短,其中真命题的个数有()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:B
解析:B
【详解】
(1)如果AC=BC,那么点C不一定是线段AB的中点;故(1)是假命题;
(2)不相等的两个角一定不是对顶角;故(2)是真命题;
(3)直角三角形的两个锐角互余;故(3)是真命题;
(4)两直线平行,同位角相等;故(4)是假命题;
(5)两点之间线段最短;故(5)是假命题;
真命题的个数有2个;故选B.
7.有依次排列的三个数:6,2,8,先将任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新的数串:6,-4,2,6,8,这称为第一次操作,第二次操作后同样可以产生一个新数串:6,-10,-4,6,2,4,6,2,8,继续操作下去,问:第2021次操作后所产生的新数串的所有数之和是()
A.4054 B.4056 C.4058 D.4060
答案:C
解析:C
【分析】
首先根据题意,分别求出前三次操作得到的数分别是多少,再求出它们的和各是多少;然后总结出第n次操作:求和结果是16+2n,再把n=2021代入,求出算式的值是多少即可.
【详解】
解:第一次操作:6,-4,2,6,8,求和结果:18,
第二次操作:6,-10,-4,6,2,4,6,2,8,求和结果:20,
第三次操作:6,-16,-10,6,-4,10,6,-4,2,2,4,2,6,-4,2,6,8,求和结果:22,
……
第n次操作:求和结果:16+
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