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(完整版)苏教版七年级下册期末数学模拟真题试卷(比较难)解析
一、选择题
1.在下列各式中,运算结果为的是()
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
根据合并同类项和同底数幂的乘法,同底数幂的除法,及积的乘方法则进行计算,然后逐个判断.
【详解】
A.与不是同类项,不能合并,故此选项不符合题意;
B.,故此选项不符合题意;
C.,故此选项符合题意;
D.,故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查同底数幂的乘法,同底数幂的除法,积的乘方运算,掌握运算法则正确计算是解题关键.
2.下列四个图形中,和是内错角的是()
A. B. C. D.
答案:C
解析:C
【分析】
根据内错角的概念:处于两条被截直线之间,截线的两侧,再逐一判断即可.
【详解】
解:A、∠1与∠2不是内错角,选项错误,不符合题意;
B、∠1与∠2不是内错角,选项错误,不符合题意;
C、∠1与∠2是内错角,选项正确,符合题意;
D、∠1和∠2不是内错角,选项错误,不符合题意;
故选:C.
【点睛】
本题考查了内错角,关键是根据内错角的概念解答.注意:内错角的边构成“Z”形.
3.已知方程组,则(x+y)(x﹣y)的值为()
A.16 B.﹣16 C.2 D.﹣2
答案:D
解析:D
【分析】
①+②得出4x+4y=8,求出x+y=2,①﹣②得出2x﹣2y=﹣2,求出x﹣y=﹣1,再代入求出即可.
【详解】
解:,
①+②得:4x+4y=8,
除以4得:x+y=2,
①﹣②得:2x﹣2y=﹣2,
除以2得:x﹣y=﹣1,
所以(x+y)(x﹣y)=2×(﹣1)=﹣2,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查二元一次方程组的解,关键是根据方程组求出x+y和x﹣y的值,然后整体代入求解即可.
4.若a<b,则下列各式中正确的是()
A.a+b<0 B.-a<-b C.> D.a-b<0
答案:D
解析:D
【分析】
根据不等式的性质逐个判断即可.
【详解】
解:A、∵a<b,∴a+b不一定小于0,如a=0,b=1,a+b>0,故本选项不符合题意;
B、∵a<b,∴-a>-b,故本选项不符合题意;
C、∵a<b,∴<,故本选项不符合题意;
D、∵a<b,∴a-b<0,故本选项符合题意;
故选:D.
【点睛】
本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键,注意:不等式的性质1是:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变,不等式的性质2是:不等式的两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,不等式的性质3是:不等式的两边都乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.
5.若关于的不等式的解集是,则关于的不等式的解集是()
A. B. C. D.
答案:D
解析:D
【分析】
由题意可知,a、b均为负数,且可得a=2b,把a=2b代入bxa中,则可求得bxa的解集.
【详解】
由得:
∵不等式的解集为
∴a0
∴
∴a=2b
∴b0
由,得
∵b0
∴x2
故选:D.
【点睛】
本题考查了解一元一次不等式,关键是由条件确定字母a的符号,从而确定a与b的关系,易出现错误的地方是求bxa的解集时,忽略b的符号,从而导致结果错误.
6.下列命题中,真命题的个数为()
(1)如果,那么ab;(2)对顶角相等;
(3)四边形的内角和为;(4)平行于同一条直线的两条直线平行;
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:C
解析:C
【分析】
根据有理数的乘方法则、对顶角相等、多边形的内角和、平行线的判定定理判断即可.
【详解】
(1)如果,那么|a|>|b|,本命题是假命题;
(2)对顶角相等,本命题是真命题;
(3)四边形的内角和为360°,本命题是真命题;
(4)平行于同一条直线的两条直线平行,本命题是真命题;
故选:C.
【点睛】
本题考查了命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.
7.任意大于1的正整数m的三次幂均可“分裂”成m个连续奇数的和,如:23=3+5,33=7+9+11,43=13+15+17+19,…按此规律,若m3分裂后,其中有一个奇数是2019,则m的值是()
A.46 B.45 C.44 D.43
答案:B
解析:B
【分析】
由特殊出发,找出连续奇数的第一项和最后一项,并得到规律即可完成.
【详解】
23=3+5,第一项为22﹣2+1,最后一项为3+2×1
33=7+9+11,第一项为32﹣3+1,最后一项为7+2×2
43=13+15+17+19,第一项为42﹣4+1,最后一项为13+2×3
…
453的第一项为452﹣45+1=1981,最后一项为1981+2
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