2025年新学期沪教版二年级语文下册期中考试冲刺.docxVIP

2025年新学期沪教版二年级语文下册期中考试冲刺

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

水瓶(píngpēng)慢慢(mànmàn)桌子(zhuōzuō)

红色(hónggōng)已经(yǐngyǐng)书本(shūshǔ)

好看(hǎohào)高兴(gāogáo)大小(dàdǎi)

2.比一比，组词语。

棵（）鲜（）睛（）块（）

课（）向（）晴（）抱（）

3.选词填空。

（已经已经）我吃（饭饮）了。天气（真好真美）。他（跑跑步）得很快。小明（有有）一个红气球。

4.把下列词语补充完整。

（）心（）地（）（）不安（）（）有味

（）手（）脚（）心（）意（）（）大悟

5.照样子写句子。

例：小红在读书。小红在公园里读书。

（1）小猫在睡觉。小猫在______睡觉。

（2）孩子们在玩耍。孩子们在______玩耍。

6.写出下列词语的反义词。

高兴（）黑色（）前面（）

仔细（）快乐（）小声（）

7.写出下列词语的近义词。

美丽（）明白（）爬山（）

8.简单介绍自己喜欢的一种小动物。（不超过50字）

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

小猴子喜欢荡秋千。一天，它荡得非常高，好像要飞起来一样。突然，一阵风吹来，小猴子抓住树枝，安全地落在了地上。小猴子吓出了一身冷汗，它以后荡秋千时再也不敢荡得那么高了。

1.短文主要写了谁喜欢荡秋千？

2.小猴子荡秋千时发生了什么事？

3.“小猴子吓出了一身冷汗”说明了什么？

4.从短文中可以看出，小猴子以后荡秋千会怎么样？

阅读短文，回答问题。

春天来了，小草发芽了，花儿开放了。柳树长出了嫩绿的新叶，小鸟在树上唱歌。小朋友们脱掉了厚厚的棉袄，到外面放风筝、踢足球。春天真美啊！

1.短文描写了什么季节的景色？

2.短文中提到了哪些植物？请写出两种。

3.短文中提到了哪些动物？请写出一种。

4.小朋友们在春天喜欢做什么？

三、习作

题目：一件有趣的事

要求：仔细回忆一件你做过或者看到的有趣的事情，写清楚事情的经过，可以写写你的感受。不少于50字。

试卷答案

一、基础知识

1.píngmànzhuōhóngyǐngshūhǎogāodà

解析：考察学生对拼音的掌握，特别是声调的准确性。需要学生准确读出每个字的拼音，并选择正确的声调。

2.一棵鲜花眼睛一块

课堂方向晴天拥抱

解析：考察学生对形近字的区分和组词能力。需要学生认清每组字的相同点和不同点，并选择合适的字组成有意义的词语。

3.已经吃天气跑有

解析：考察学生对词语的理解和运用能力。需要学生根据句子的语境，选择合适的词语填空，使句子通顺、合理。

4.全全焦焦津津

踏踏赠赠恍恍

解析：考察学生补全成语的能力。需要学生熟悉常见的成语，并根据意思补全缺失的字。

5.(1)床上(2)操场上

解析：考察学生运用学过的词语进行句子扩写的能力。需要学生根据例句，选择合适的地点词语，将句子补充完整。

6.伤心白色后面

粗心悲伤大声

解析：考察学生运用反义词的能力。需要学生理解所给词语的意思，并写出意思相反的词语。

7.优美了解攀登

解析：考察学生运用近义词的能力。需要学生理解所给词语的意思，并写出意思相近的词语。

8.我喜欢的小动物是小狗。它毛茸茸的，很可爱。我每天都会和它一起玩，它是我最好的朋友。

解析：考察学生的看图写话能力。需要学生根据题目要求，运用学过的字词，写一段通顺、完整的句子，介绍自己喜欢的小动物。

二、阅读理解

阅读短文，回答问题。

1.小猴子

解析：考察学生抓住短文主要信息的能力。短文第一句就提到了“小猴子喜欢荡秋千”，因此答案是“小猴子”。

2.小猴子荡秋千时，一阵风吹来，它抓住树枝，安全地落在了地上。

解析：考察学生概括短文主要事件的能力。短文第二段具体描述了小猴子荡秋千时发生的事情，需要学生仔细阅读并概括出来。

3.“小猴子吓出了一身冷汗”说明小猴子在荡秋千时遇到了危险，很害怕。

解析：考察学生理解短文句子含义的能力。需要学生结合上下文，理解“吓出了一身冷汗”这个短语的意思，并解释原因