中国银行黔西南布依族苗族自治州2025秋招群面模拟题及高分话术.docxVIP

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中国银行黔西南布依族苗族自治州2025秋招群面模拟题及高分话术

一、自我介绍类(共2题,每题5分,总分10分)

题目1:请用2分钟时间进行自我介绍,突出与银行业务及黔西南州特点的匹配度。

高分话术参考:

“各位考官好,我叫XXX,来自贵州贵阳,毕业于XX大学金融学专业。在校期间,我系统学习了《商业银行经营管理》《金融风险管理》等课程,并曾参与校银行模拟竞赛,获得二等奖。我对金融行业充满热情,尤其关注农村普惠金融发展。黔西南州作为典型的少数民族聚居区,经济增速较快但金融资源相对匮乏,我认为自己具备以下几点优势能胜任此岗位:

1.专业知识扎实:熟悉信贷审批流程,曾参与导师的‘乡村振兴金融支持’课题研究,撰写过《布依族地区特色农业信贷模式分析》报告。

2.跨文化沟通能力:在支教活动中接触过布依族村落,能运用简单的民族语言进行基础交流,理解民族文化对金融服务的需求差异。

3.抗压能力:实习期间在贵阳银行处理过春节期间的高并发业务,能适应黔西南州业务高峰期的快节奏工作。

如果我有幸加入中国银行黔西南分行,将优先参与‘乡村振兴金融服务团’,助力当地特色产业发展。谢谢!”

题目2:请用1分钟时间用关键词介绍自己,并说明选择中国银行黔西南分行的理由。

高分话术参考:

“关键词:金融专业、农村金融、高效执行、团队协作。选择中国银行黔西南分行的理由:中国银行在服务乡村振兴领域的品牌影响力,以及黔西南州‘民族文化与经济融合’的发展机遇。例如,‘惠农贷’产品在类似地区效果显著,我希望成为推动这一战略落地的一员。”

二、情景模拟类(共2题,每题10分,总分20分)

题目1:黔西南某布依族合作社申请‘兴农贷’,但负责人仅提供手写证明,缺乏财务报表。如果你是该行客户经理,如何处理?

高分话术参考:

“首先,我会安抚客户情绪,解释合规要求的重要性,并承诺协助其补充材料。具体措施:

1.现场调查:用手机拍摄合作社实景照片、产品样本,作为辅助证明。

2.引入担保:建议引入‘农业龙头企业+合作社’联合担保模式,降低风险。

3.政策宣讲:结合黔西南州‘金融助农’政策,告知可先申请‘信用额度’,后续补齐材料。

最后强调,银行会优先服务诚信客户,即使暂缓放款也会提供全程指导。”

题目2:客户投诉黔西南分行ATM机因少数民族节日(如‘六月六’)暂停服务,你如何回应?

高分话术参考:

“回应步骤:

1.共情倾听:‘我理解您的不便,节日是布依族同胞的重要时刻,银行的安排确实欠妥。’

2.解释原因:‘由于设备维护与节日重叠,我们已协调在7点临时开放,并提前公告。’

3.解决方案:‘您可使用我行手机银行进行转账,或携带身份证前往网点办理。’

4.承诺改进:‘我们将优化排班,确保类似情况提前公示,并增设临时服务点。’”

三、综合分析类(共2题,每题15分,总分30分)

题目1:分析黔西南州旅游业与金融服务的结合点,提出至少三种创新模式。

高分话术参考:

“结合点:

1.生态旅游信贷:针对‘万峰林’等自然景区的生态修复项目,推出‘绿色信贷’贴息政策。

2.数字文旅支付:推广‘民族风数字人民币’场景,例如布依族非遗购物节专项优惠。

3.供应链金融:以‘旅游民宿’为核心,为周边农产品供应商提供‘订单融资’。

创新逻辑:通过金融工具激活旅游产业链,同时传承民族文化。”

题目2:若黔西南州遭遇干旱影响农业收成,你所在团队如何协助农户渡过难关?

高分话术参考:

“团队行动方案:

1.快速评估:联合农业专家核实受灾范围,优先覆盖‘早稻’等季节性敏感作物。

2.差异化纾困:

-对贫困户启动‘无抵押救灾贷’;

-对正常农户提供‘延期还款’选项;

3.信息帮扶:通过微信公众号发布抗旱技术手册(如‘节水灌溉’图文教程)。

4.政银联动:与州农业农村局联合开展‘金融+科技’下乡会,推广抗旱保险。”

四、人际关系处理类(共1题,20分)

题目:你与组内同事因黔西南州‘民族文化贷款’审批标准产生分歧,如何化解?

高分话术参考:

“化解步骤:

1.主动沟通:‘我注意到我们在民族文化资产评估上观点不同,能否详细说明理由?’

2.数据支撑:引用分行过往案例(如‘苗族银饰加工贷款’的成功数据),强调‘标准需兼顾风险与帮扶目标’。

3.折中建议:提出‘分层审批’方案——对传统手工艺给予信用倾斜,大型文旅项目需补充抵押。

4.后续行动:会后整理分歧点向领导汇报,争取形成‘黔西南特色金融服务指南’。”

答案与解析

自我介绍类解析:

-关键点:结合专业与地域特色,体现服务意识。避免空泛的“我性格好”,用具体经历佐证能力。

情景模拟类解析:

-核心原则:合规性与人文关怀平衡。例如贷款问题要强调“帮助而非拒绝”,ATM投诉需快速响应

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